京兆府新栽莲 时为周至尉趋府作

这首诗以新栽于污沟中的莲花为喻，借莲花遭逢浊水红尘、失其生长之地的憔悴境遇，抒发诗人初入仕途、屈居下位的失意与怀才不遇的惆怅，将个人身世之感寄寓于物，意蕴深沉。

1. 污沟贮浊水：污沟，肮脏的水沟；贮，积存、容纳。此句写莲花被栽种的恶劣环境——浑浊积水积于脏水沟中。
2. 水上叶田田：田田，形容莲叶茂盛相连的样子，语出汉乐府《江南》“莲叶何田田”。此句写沟中莲叶虽生却失其地的繁茂表象。
3. 我来一长叹：我来到此处不禁发出长长叹息，点明诗人见此景的触动。
4. 知是东溪莲：才知晓这株被移栽至此的莲花，本是生长于东溪的清莲。
5. 下有青泥污：青泥，此处指沟底的污浊淤泥；污，浸渍、污染。写莲花根部所处的恶劣环境。
6. 馨香无复全：馨香，莲花的清香；无复全，不再纯正完整。谓莲花的清香因环境污浊而受损。
7. 上有红尘扑：红尘，指飞扬的尘土；扑，侵袭、笼罩。写外界环境对莲花的侵扰。
8. 颜色不得鲜：颜色，莲花的色泽；不得鲜，无法保持鲜亮饱满。写莲花外观因环境而受损。
9. 物性犹如此：物性，事物的本性与生长规律；犹如此，尚且像这样。由莲的遭遇引申至万物的普遍规律。
10. 人事亦宜然：人事，人世间的世事人情与仕途际遇；亦宜然，也本该如此。将物之理过渡到人之境遇。
11. 托根非其所：托根，扎根、寄身；非其所，不是它本该生长的地方。点明莲花遭遇困厄的根本原因。
12. 不如遭弃捐：遭弃捐，被抛弃、弃置不用。谓与其在不适之地备受摧残，不如早早被弃置。
13. 昔在溪中日：昔，从前；在溪中日，指莲花原本在东溪生长的时光。
14. 花叶媚清涟：媚，娇媚动人；清涟，清澈的水波。写莲花原本在清境中生机盎然的模样。
15. 今来不得地：不得地，没有得到适宜的生长环境，指处境困顿失宜。
16. 憔悴府门前：憔悴，枯萎瘦弱的样子；府门，京兆府的门前，即莲花被栽种的地点。写莲花如今的惨状。

肮脏的水沟积存着浑浊积水，
水面上莲叶连绵，一片萋萋。
我到此地不禁长长一声叹息，
才知这原是东溪生长的清莲。
它的根须沉在污黑的泥底，
清香已然不再纯正完整。
上方还有红尘时时侵袭笼罩，
花色再也没法鲜亮鲜明。
万物的本性尚且如此，
人间世事也本该这般情理。
寄身于不该生长的地方，
反倒不如早早被弃置不理。
从前在东溪的那些时日，
花叶映着清波多么娇媚清丽。
如今落到这不适宜的境地，
只能在府门前日渐憔悴萎靡。

此诗为白居易元和元年（806年）任周至县尉时所作。当时白居易刚通过书判拔萃科考试，初入仕途，担任周至县尉一职，官职低微，尚未能施展平生抱负。诗人某次赴京兆府公干，看到府门前新栽的莲花被移植于污沟之中，目睹高洁的莲花遭逢恶劣环境、失其本真的模样，联想到自身仕途困顿、屈居下位的境遇，遂借莲花自喻，写下此诗抒发失意怅惘之情。

1. 托物言志，借物喻人：全诗以莲花为核心意象，将莲花的遭遇与诗人自身的仕途际遇紧密结合。莲花本为高洁之花，却被移栽于污沟，遭浊水红尘侵扰，失其清境，恰如诗人虽有高洁之志，却屈居下僚、难展才华，将个人身世之感寄寓于物，含蓄深沉。
2. 对比手法的运用：诗中以莲花昔日在东溪“花叶媚清涟”的生机盎然，与今日在府门前“憔悴”的困顿之状形成鲜明对比，突出境遇的剧变，强化了失意的情感张力。
3. 平易浅切的语言风格：全诗语言质朴自然，无晦涩典故，以直白的笔触描摹莲花的处境，却蕴含着浓厚的情感，符合白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作主张，以浅近语言传递深沉意蕴。
4. 结构层次清晰：从写景起笔，由莲及人，由物之理过渡到人事之常，层层递进，最后以今昔对比收束，将个人感慨与普遍的人生失意相联系，拓展了诗歌的意境与内涵。