敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一

· 陈师道

龙争虎据竟成尘,只有青楼与白门。
令宰才高先得句,使君情重数开樽。
江山故国难留鹤,科斗荒池可著鲲。
直使颔须浑作白,未应投镊愧诸孙。

简要说明

这首诗是陈师道酬答智叔之作,诗中先感慨历史变迁,昔日龙争虎斗之地已成尘土,唯有青楼白门依旧。接着夸赞智叔才高先得诗句、使君情重多次开樽。又借江山故国、荒池等意象,表达时光流转、人才难留的感慨。最后表明自己即便须发全白,也不应因后辈而感到羞愧,展现出一种豁达。

逐句注释

  • “龙争虎据竟成尘,只有青楼与白门”:
    • 字词:“龙争虎据”,比喻群雄角逐,争夺天下;“青楼”,指歌楼妓院;“白门”,本指南朝宋都城建康(今江苏南京)的西门,后泛指金陵。
    • 句意:曾经群雄争霸的地方最终都化为了尘土,只有那青楼和白门依旧留存。
  • “令宰才高先得句,使君情重数开樽”:
    • 字词:“令宰”,指智叔;“使君”,对州郡长官的尊称;“数”,多次;“开樽”,指摆酒设宴。
    • 句意:智叔才华出众,总是先有好诗句,使君情谊深重,多次摆酒设宴。
  • “江山故国难留鹤,科斗荒池可著鲲”:
    • 字词:“江山故国”,指历史悠久的国家或地区;“鹤”,常象征高雅、长寿;“科斗荒池”,长满浮萍的荒池;“鲲”,传说中的大鱼。
    • 句意:故国的江山难以留住仙鹤,长满浮萍的荒池却可以容纳大鱼。这里暗指人才难以在旧地留存,而一些荒僻之处或许能有发展。
  • “直使颔须浑作白,未应投镊愧诸孙”:
    • 字词:“颔须”,下巴上的胡须;“浑”,全;“投镊”,扔掉镊子,这里指不再为自己的衰老而忧虑;“诸孙”,指后辈。
    • 句意:即使到我下巴的胡须全都变白了,也不应该因为后辈而扔掉镊子,感到羞愧。

现代译文

曾经龙争虎斗的地方最终化作了尘土,
只有那青楼和白门还依然存在。
智叔才华高超总能先写出好诗句,
使君情谊深厚多次摆开酒宴。
故国的江山难以留住仙鹤,
长满浮萍的荒池却能容纳大鱼。
即便我下巴的胡须全都变白,
也不应因后辈而羞愧不再顾惜自己。

创作背景

陈师道生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣。这首诗具体创作时间不详,但从酬答智叔来看,应是在与友人的交往中所作。智叔可能是当地的官员,他们之间有诗歌唱和往来。陈师道一生仕途不顺,生活清苦,但他在文学创作上有很高的追求和成就。此诗或许是在与友人宴饮交流的情境下,借景抒情,表达自己对历史、人生的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:首联“龙争虎据竟成尘,只有青楼与白门”,将昔日的龙争虎斗与如今的尘土、依旧的青楼白门形成对比,突出了历史的沧桑变迁。颈联“江山故国难留鹤,科斗荒池可著鲲”,以江山故国与科斗荒池、鹤与鲲对比,表达了人才境遇的差异。
    • 用典:“白门”这一典故,增添了诗歌的历史文化底蕴,引发读者对金陵旧地的联想,也加深了诗歌中历史沧桑感的表达。
  • 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,却能准确地传达出诗人的情感和思考。如“令宰才高先得句,使君情重数开樽”,简洁地写出了友人的才华和情谊。
  • 意境营造:通过对历史场景和现实景象的描写,营造出一种深沉、感慨的意境。诗中既有对历史变迁的无奈,又有对自身境遇的豁达,使整首诗的意境丰富而有深度,让读者感受到诗人复杂的情感世界。

常见问题

《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》的作者和朝代是什么?

《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。

《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》主要写了什么?

这首诗是陈师道酬答智叔之作,诗中先感慨历史变迁,昔日龙争虎斗之地已成尘土,唯有青楼白门依旧。接着夸赞智叔才高先得诗句、使君情重多次开樽。又借江山故国、荒池等意象,表达时光流转、人才难留的感慨。最后表明自己即便须发全白,也不应因后辈而感到羞愧,展现出一种豁达。

《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》的创作背景是什么?

陈师道生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣。这首诗具体创作时间不详,但从酬答智叔来看,应是在与友人的交往中所作。智叔可能是当地的官员,他们之间有诗歌唱和往来。陈师道一生仕途不顺,生活清苦,但他在文学创作上有很高的追求和成就。此诗或许是在与友人宴饮交流的情境下,借景抒情,表达自己对历史、人生的感慨。

《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :首联“龙争虎据竟成尘,只有青楼与白门”,将昔日的龙争虎斗与如今的尘土、依旧的青楼白门形成对比,突出了历史的沧桑变迁。颈联“江山故国难留鹤,科斗荒池可著鲲”,以江山故国与科斗荒池、鹤与鲲对比,表达了人才境遇的差异。 用典 :“白门”这一典故,增添了诗歌的历史文化底蕴,引发读者对金陵旧地的联想,也加深了诗歌中历史沧桑感的表达。 语言特色 :...