寄晁说之

这首诗是陈师道寄给晁说之的，诗中表达了对晁说之的难忘之情，谈及对方读书太简略的问题及原因，还感慨了有家可归的快乐和无法抗老的无奈，最后安慰对方不必担忧潦倒，体现出两人之间的深厚情谊与对生活的感慨。

• “阅世真难记，如君自不忘”：
  • 字词：“阅世”，经历世事；“自”，自然。
  • 句意：经历的世事实在难以记全，像您这样的人自然不会忘记。
• “尚于书太简，正以懒相妨”：
  • 字词：“尚”，还；“简”，简略；“妨”，妨碍。
  • 句意：您读书还太过简略，正是因为懒惰妨碍了您深入研读。
• “与有还家乐，终无却老方”：
  • 字词：“与”，参与、享有；“却老方”，延缓衰老的方法。
  • 句意：能够享有回家的快乐，却终究没有让人不老的办法。
• “莫须忧潦倒，未许细商量”：
  • 字词：“莫须”，不必；“潦倒”，失意、困窘；“未许”，不能。
  • 句意：您不必担忧自己困窘潦倒，这不是能细细商量解决的事。

经历的世事实在难以铭记，
只有像您这样的人不会遗忘。
您读书还是太过简略，
原来是懒惰妨碍了深入钻研。
能够享受回家的欢乐，
却终究没有抗老的良方。
您不必为困窘潦倒而忧愁，
这事不是能细细商量的呀。

陈师道与晁说之交往密切，二人皆有较高的文学素养和相似的人生境遇。这首诗具体创作时间不详，但应是在他们日常交往期间。当时两人或许都面临着生活中的种种不如意，陈师道借此诗表达对朋友的关心与安慰。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗中多处直接表达情感，如“如君自不忘”直接表明对晁说之的赞赏与难忘；“莫须忧潦倒”直接安慰朋友，情感真挚。
  • 对比：“与有还家乐，终无却老方”，将回家的快乐与无法抗老的无奈形成对比，更凸显出人生的复杂与无奈。
• 语言特色：语言质朴平实，以简洁的文字表达深刻的情感和生活感悟，没有过多的修饰，却能真切地传达出诗人对朋友的情谊和对生活的思考。
• 意境营造：整首诗营造出一种感慨、宽慰的意境。前几句在谈及世事、读书时有一种淡淡的感慨，后两句的安慰又让整首诗充满温暖，体现出朋友之间相互关怀的真挚情谊。