次韵杨内翰赠诸进士

这首诗是陈师道为和杨内翰赠诸进士之作而写。诗中表达了自己虽年老为官但能看到众多人才入选的欣喜之情，肯定了教育变革使人得意、风俗渐趋淳朴的成果，鼓励士子凭借自身努力和上天助力去追求功名，最后激励他们直接从平凡之境迈向通达之路。

• “一官归老岂嘉宾，喜见群材入选抡”：
  • 字词：“一官”，指一个官职，代指为官生涯；“嘉宾”，贵宾；“选抡”，选拔。
  • 句意：我以一个官职终老，哪里算得上贵宾呢，很高兴看到众多人才被选拔出来。
• “学变古今人得意，化行梁楚俗还醇”：
  • 字词：“学变古今”，指教育或学术发生了古今的变革；“化行”，教化推行；“梁楚”，古代地区名，大致在今河南、湖北、安徽一带；“醇”，淳朴。
  • 句意：学术古今变革让人感到得意，教化在梁楚之地推行使得风俗重新变得淳朴。
• “士蒙余勇天同力，诗度清秋物再新”：
  • 字词：“蒙”，承蒙；“余勇”，剩余的勇气、力量；“诗度清秋”，在清秋时节吟诗；“物再新”，万物重新焕发生机。
  • 句意：士子们承蒙余勇，上天也会一同助力，在清秋时节吟诗，万物仿佛都重新有了生机。
• “勉作功名求善颂，径从平地据通津”：
  • 字词：“勉”，勉励；“善颂”，美好的赞颂；“径”，直接；“通津”，交通要道，比喻显要的地位。
  • 句意：勉励你们去追求功名以求得美好的赞颂，直接从平凡之地占据显要的地位。

我以一官之身终老，哪里能算贵宾？
欣喜地看到众多人才被选拔出来。
学术古今变革让人内心得意，
教化在梁楚推行使风俗重归淳朴。
士子们凭借余力，上天也会助力，
清秋吟诗让万物仿佛重获生机。
勉励你们去追求功名获美好赞颂，
直接从平凡之境迈向显要之途。

陈师道生活在北宋时期。北宋文化繁荣，科举制度是文人进入仕途的重要途径。杨内翰赠诗给诸进士，陈师道作此诗和之。具体创作时间难以精确知晓，但应是在当时科举选拔人才的背景下，陈师道通过此诗表达对新入选进士的期许和鼓励。

• 表现手法：
  • 借景抒情：“诗度清秋物再新”一句，借清秋之景，表达了士子们在新的阶段如清秋中万物重焕生机一般，有新的希望和机遇，情景交融，增添了诗歌的感染力。
  • 激励劝勉：整首诗以劝勉为主要表现方式，从对人才入选的欣喜，到对学术教化成果的肯定，再到鼓励士子追求功名，层层递进，激励着新进士子积极进取。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻，但表意清晰直接，如“勉作功名求善颂，径从平地据通津”直白地表达了对士子的勉励，具有很强的感染力和鼓舞性。
• 意境营造：营造出一种积极向上、充满希望的意境。诗中描绘的学术变革、风俗淳朴、士子奋进等内容，共同构建了一个充满生机和机遇的场景，激励着士子们去追求功名，实现自身价值。