陈留市隠者

这首诗描绘了陈留市一位隐者的形象，通过对隐者生活点滴的叙述，展现了隐者的独特生活状态与精神风貌。同时，诗中也融入了诗人自身的感慨与思考，对隐者的超脱以及现实中一些现象进行了表达。

• “陈留人物后，疑有隐屠耕”：
  • 字词：“陈留”，地名；“屠耕”，指从事屠宰和耕种的人。
  • 句意：陈留之地的后代人物中，怀疑有像古代贤士那样隐藏身份从事屠宰、耕种之事的人。
• “斯人岂其徒，满腹一杯羹”：
  • 字词：“斯人”，这个人；“徒”，一类人。
  • 句意：这位隐者难道就是那样的人吗，他心怀广阔却只以一杯羹为满足。
• “婷婷小家子，与翁同醉醒”：
  • 字词：“婷婷”，形容女子姿态柔美；“小家子”，指普通人家的女子；“翁”，指隐者。
  • 句意：一位姿态柔美的小家女子，与隐者一同沉醉或清醒。
• “薄暮行且歌，问之讳姓名”：
  • 字词：“薄暮”，傍晚；“讳”，忌讳。
  • 句意：傍晚时分，隐者一边行走一边歌唱，问他姓名他却忌讳不说。
• “子岂达者与，槁竹聊一鸣”：
  • 字词：“达者”，通达事理的人；“槁竹”，枯竹，这里指用枯竹制成的乐器；“聊”，姑且。
  • 句意：你难道是通达事理的人吗，姑且像用枯竹发声一样抒发一下情怀。
• “老生何所因，稍稍声过情”：
  • 字词：“老生”，诗人自指；“因”，缘故；“稍稍”，渐渐。
  • 句意：我因为什么缘故，渐渐觉得声音超过了情感的表达。
• “闭门十日雨，吟作饥鸢声”：
  • 字词：“鸢”，老鹰。
  • 句意：闭门在家遇上十日大雨，我吟诗的声音就像饥饿的老鹰叫声一样。
• “诗书工发冢，刀𥬞得养生”：
  • 字词：“工”，擅长；“发冢”，盗墓；“刀𥬞”，泛指技艺。
  • 句意：那些熟读诗书的人却擅长盗墓这样的坏事，而掌握技艺的人反倒能养生保命。
• “飞走不同穴，孔突不暇黔”：
  • 字词：“飞”，指飞鸟；“走”，指走兽；“突”，烟囱；“黔”，黑色。
  • 句意：飞鸟和走兽不住在同一个洞穴，就像孔子奔波得连烟囱都来不及熏黑一样。

陈留之地的后人里，
怀疑藏着如古贤般隐于屠耕的人。
这位隐者难道就是那类人吗，
心怀广阔却只满足于一杯羹。
有个柔美姿态的小家女子，
和隐者一同沉醉或清醒。
傍晚时分他边走边唱，
问他姓名他却忌讳不肯讲。
你难道是通达之人吗，
姑且如枯竹发声抒发情怀。
我因为什么缘故，
渐渐觉得声音超出了情感。
闭门在家遇十日大雨，
我吟诗像饥饿老鹰的叫声。
读诗书的人擅长盗墓坏事，
有技艺的人却能养生保命。
飞鸟和走兽不住同一洞穴，
像孔子奔波烟囱来不及熏黑。

陈师道生活在北宋时期，他一生贫困潦倒，仕途不顺。这首诗具体创作时间不详，但在他所处的时代，社会上存在着各种矛盾和不合理现象。他可能在一次偶然的机会中遇到了这位陈留市隐者，通过对隐者的观察和感受，触发了他内心的感慨，从而创作了这首诗，以表达对社会现实的思考以及对隐者超脱生活的某种向往。

• 表现手法：
  • 人物刻画：通过对隐者的行为（如“薄暮行且歌”“讳姓名”）、生活状态（与小家女子同醉醒、满足一杯羹）的描写，生动地塑造了一个超脱、神秘的隐者形象。
  • 对比手法：“诗书工发冢，刀𥬞得养生”将熟读诗书者与掌握技艺者的不同结局进行对比，揭示了社会的不合理现象，引发读者思考。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻，但却能准确地表达出诗人的情感和所描绘的场景。如“吟作饥鸢声”这样直白的表述，生动地展现了诗人在困境中的状态。
• 意境营造：诗中描绘了隐者傍晚行歌、诗人闭门吟诗等场景，营造出一种清幽、略带孤寂的意境，同时也传达出一种对现实的无奈和对超脱生活的向往之情。整体上情景交融，使读者能深刻感受到诗人复杂的内心世界。