送吴先生谒惠州苏副使

· 陈师道

闻名欣识面,异好有同功。
我亦惭吾子,人谁恕此公。
百年双白鬓,万里一秋风。
为说任安在,依然一秃翁。

简要说明

这首诗是陈师道送吴先生去谒见惠州的苏轼所作。诗中表达了对苏轼的敬重与不平,同时感慨了苏轼的坎坷遭遇和自己的衰老,最后托吴先生向苏轼转达自己的问候。

逐句注释

  • “闻名欣识面,异好有同功”:
    • 字词:“闻名欣识面”,听闻名声而高兴能见到;“异好”,不同的爱好;“同功”,相同的功效或追求。
    • 句意:听闻您的名声而欣喜能结识您,我们虽爱好不同但追求有相同之处。
  • “我亦惭吾子,人谁恕此公”:
    • 字词:“惭”,惭愧;“吾子”,对对方的尊称;“恕”,宽恕、体谅。“此公”指苏轼。
    • 句意:我也为自己感到惭愧,世人有谁能体谅苏轼先生呢。
  • “百年双白鬓,万里一秋风”:
    • 字词:“百年”,指一生;“双白鬓”,两鬓斑白;“万里”,形容路途遥远;“秋风”,点明时节,也有凄凉之意。
    • 句意:一生过去如今两鬓斑白,苏轼被贬万里之外,在秋风中饱受凄凉。
  • “为说任安在,依然一秃翁”:
    • 字词:“任安”,这里以任安自比,任安是西汉人,与司马迁交好。“秃翁”,自嘲年老秃头。
    • 句意:请您替我告诉苏轼先生,我还在这里,依然是一个老秃头。

现代译文

久闻您的大名,今天很高兴能与您见面,
我们虽然爱好不同,却有着相同的追求。
我也为自己感到惭愧,世上有谁能体谅苏轼先生呢?
一生过去,如今两人都已双鬓斑白,
他被贬到万里之外,在秋风中饱受凄凉。
请您替我告诉苏轼先生,我还在这里,
依然是那个头发稀疏的老头子。

创作背景

苏轼一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗创作时苏轼被贬到惠州。陈师道与苏轼是好友,对苏轼的遭遇深感不平。吴先生要去谒见苏轼,陈师道便写下此诗,一方面表达对苏轼的关切和同情,另一方面托吴先生转达自己的问候。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“为说任安在”,诗人以任安自比,巧妙地借任安与司马迁的典故,表达自己与苏轼之间深厚的友情,含蓄而有韵味。
    • 情景交融:“百年双白鬓,万里一秋风”,将诗人和苏轼的衰老之态与苏轼被贬万里外的凄凉秋景相结合,既描绘出两人的人生境遇,又烘托出一种悲凉的氛围,情景交融,感染力强。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但情感真挚深沉。如“我亦惭吾子,人谁恕此公”,直白地表达出自己的惭愧和对苏轼不被世人理解的愤懑。
  • 意境营造:整首诗营造出一种沧桑、悲凉的意境。通过对诗人自己和苏轼衰老状况的描写,以及秋风、万里等意象,展现出人生的坎坷和命运的无常,使读者能深刻感受到诗人对好友的牵挂与同情。

常见问题

《送吴先生谒惠州苏副使》的作者和朝代是什么?

《送吴先生谒惠州苏副使》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。

《送吴先生谒惠州苏副使》主要写了什么?

这首诗是陈师道送吴先生去谒见惠州的苏轼所作。诗中表达了对苏轼的敬重与不平,同时感慨了苏轼的坎坷遭遇和自己的衰老,最后托吴先生向苏轼转达自己的问候。

《送吴先生谒惠州苏副使》的创作背景是什么?

苏轼一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗创作时苏轼被贬到惠州。陈师道与苏轼是好友,对苏轼的遭遇深感不平。吴先生要去谒见苏轼,陈师道便写下此诗,一方面表达对苏轼的关切和同情,另一方面托吴先生转达自己的问候。

《送吴先生谒惠州苏副使》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“为说任安在”,诗人以任安自比,巧妙地借任安与司马迁的典故,表达自己与苏轼之间深厚的友情,含蓄而有韵味。 情景交融 :“百年双白鬓,万里一秋风”,将诗人和苏轼的衰老之态与苏轼被贬万里外的凄凉秋景相结合,既描绘出两人的人生境遇,又烘托出一种悲凉的氛围,情景交融,感染力强。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但情感真挚深沉。如“我亦...