这首诗是陈师道寄送给定州苏尚书的作品,诗中既有对苏尚书仕途经历的描述,又有对其任职之地定州环境的想象,还表达了对苏尚书建立功名的期许,最后以自身感慨作结,体现了诗人复杂的情感和对友人的关怀。
寄送定州苏尚书
初闻简策侍前旒,又见衣冠送作州。
北府时清惟可饮,西山气爽更宜秋。
功名不朽聊通袖,海道无违具一舟。
枉读平生三万卷,貂蝉当复自兜牟。
北府时清惟可饮,西山气爽更宜秋。
功名不朽聊通袖,海道无违具一舟。
枉读平生三万卷,貂蝉当复自兜牟。
简要说明
逐句注释
- “初闻简策侍前旒,又见衣冠送作州”:
- 字词:“简策”,指书籍、史册,这里指代在朝廷为官;“前旒”,帝王冕冠前后悬垂的玉串,代指皇帝;“衣冠”,指士大夫;“作州”,出任州官。
- 句意:当初听闻您在朝廷侍奉皇帝,如今又看到士大夫们送您去出任州官。
- “北府时清惟可饮,西山气爽更宜秋”:
- 字词:“北府”,指定州,因定州在北方,故称北府;“时清”,时世清平。
- 句意:定州此时社会清平,只适合饮酒作乐,西山秋高气爽,景色宜人。
- “功名不朽聊通袖,海道无违具一舟”:
- 字词:“聊”,姑且;“通袖”,长袖善舞,比喻善于经营、施展才能;“海道无违”,指仕途顺利;“具一舟”,准备一艘船,有退隐之意。
- 句意:您要建立不朽的功名,姑且施展您的才能,如果仕途顺利,也可以准备一艘船,以备退隐。
- “枉读平生三万卷,貂蝉当复自兜牟”:
- 字词:“枉读”,白白地读;“貂蝉”,汉代侍中、中常侍帽子上的装饰,后用来指代高官;“兜牟”,头盔,指代武将。
- 句意:我白白读了平生三万卷书,而高官之位应当还是要从武将那里获得。
现代译文
当初听闻您在朝廷侍奉皇帝,
如今又看到众人送您去做州官。
定州如今时世清平只适合饮酒,
西山秋高气爽景色更加宜人。
您若想建立不朽功名就施展才能,
仕途顺利时也可准备船只退隐。
我白白读了平生三万卷书籍,
高官之位看来还是出自武将。
创作背景
陈师道生活在北宋时期,与苏轼等人交往密切。这首诗是他寄送给定州苏尚书的。苏尚书具体身份虽未明确,但从诗中可以看出其仕途有从朝廷任职到外放做州官的经历。陈师道一生仕途坎坷,怀才不遇,在寄给友人的诗中既表达对友人的期许,也不免流露出自身的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:首联“初闻简策侍前旒,又见衣冠送作州”将友人在朝廷侍奉皇帝与出任州官的不同仕途阶段进行对比,展现其仕途的变化。
- 用典:尾联“貂蝉当复自兜牟”运用典故,“貂蝉”和“兜牟”分别代表高官和武将,形象地表达了诗人对自己读书却难以获得高官之位的无奈。
- 语言特色:语言质朴平实,不事雕琢,但情感真挚。如“北府时清惟可饮,西山气爽更宜秋”用简洁的语言描绘出定州的环境特点。
- 意境营造:通过对友人仕途和任职之地的描述,营造出一种既有对友人未来期许,又带有自身感慨的复杂意境。前半部分对友人任职的叙述和环境的想象,给人一种相对开阔的感觉;后半部分诗人自身的感慨则增添了几分惆怅。
常见问题
《寄送定州苏尚书》的作者和朝代是什么?
《寄送定州苏尚书》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。
《寄送定州苏尚书》主要写了什么?
这首诗是陈师道寄送给定州苏尚书的作品,诗中既有对苏尚书仕途经历的描述,又有对其任职之地定州环境的想象,还表达了对苏尚书建立功名的期许,最后以自身感慨作结,体现了诗人复杂的情感和对友人的关怀。
《寄送定州苏尚书》的创作背景是什么?
陈师道生活在北宋时期,与苏轼等人交往密切。这首诗是他寄送给定州苏尚书的。苏尚书具体身份虽未明确,但从诗中可以看出其仕途有从朝廷任职到外放做州官的经历。陈师道一生仕途坎坷,怀才不遇,在寄给友人的诗中既表达对友人的期许,也不免流露出自身的感慨。
《寄送定州苏尚书》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :首联“初闻简策侍前旒,又见衣冠送作州”将友人在朝廷侍奉皇帝与出任州官的不同仕途阶段进行对比,展现其仕途的变化。 用典 :尾联“貂蝉当复自兜牟”运用典故,“貂蝉”和“兜牟”分别代表高官和武将,形象地表达了诗人对自己读书却难以获得高官之位的无奈。 语言特色 :语言质朴平实,不事雕琢,但情感真挚。如“北府时清惟可饮,西山气爽更宜秋”用简洁的语...