江头送别

这段曲词围绕科举及第后的婚姻之事展开。女方表示男方刚及第就许嫁女儿给他，对男方不接丝鞭的行为感到怪异和不解，展现出女方家庭在这桩婚事上的急切与疑惑。

• “才及第，才及第，我女便嫁你”：
  • 字词：“及第”，指科举考试应试中选。
  • 句意：你刚刚科举考中，我就打算把女儿许配给你。
• “张家府，王家府，怎不知是”：
  • 字词：“怎不知是”，即怎么会不知道呢。
  • 句意：像张家、王家这样的名门，你怎么会不了解（我的家境）。
• “忒作怪不接丝鞭去，想它都跷蹊”：
  • 字词：“忒”，太；“作怪”，奇怪；“丝鞭”，在古代婚礼中有特定寓意，接丝鞭表示接受婚事；“跷蹊”，奇怪、可疑。
  • 句意：你太奇怪了，竟然不接受这丝鞭（拒绝这门婚事），想来真是可疑。
• “(末)”：戏曲角色名，这里可能是指有末这个角色要接话或有相关表演。

你刚科举考中，我就把女儿许配给你。
像张家、王家那样的名门，你怎么会不知道我的家境。
你太奇怪了，居然不接受这丝鞭（拒绝婚事），想来真是让人疑惑。

《张协状元》是南宋时期的作品，也是目前所知最早的南戏剧本。南宋时期，科举制度进一步发展，文人通过科举改变命运成为社会上较为普遍的现象。“榜下择婿”之风盛行，一些富贵人家会在新科进士放榜之日，挑选其中有潜力的人作为女婿。这段曲词反映的就是这样的社会背景，女方家庭看中了新及第的张协，主动许婚，但张协却拒绝，由此产生了女方的抱怨。

• 表现手法：
  • 反复强调：“才及第，才及第”通过反复，突出了女方家庭在男方科举成功后马上许婚的急切心情。
  • 口语化表达：“忒作怪”“跷蹊”等口语词汇的运用，使语言生动活泼，富有生活气息，让人物形象更加鲜活，仿佛能看到女方家长满脸狐疑、急切询问的样子。
• 语言特色：整体语言通俗易懂，符合南戏面向大众的特点，易于观众理解和接受，体现了民间文学的质朴风格。
• 人物塑造：短短几句词，就把女方家长在婚事上的热情、急切以及对男方拒绝的不解和疑惑表现得淋漓尽致，成功塑造出一个积极促成婚事的家长形象。