这首诗是陈师道赠给关彦长的,主题围绕着对世态的感慨。诗人劝慰关彦长不必在意世态的轻浮,指出在世俗中才能与地位往往不匹配的现实,同时表达了富贵与年少难以兼得的看法,最后提醒关彦长不要蹉跎岁月,以免遭受他人的嘲笑。
古怨赠关彦长
世态轻浮君莫道,相逢何必论才调。
铅刀快利莫耶迟,果下翩翩望云老。
人前安得无穷好,应须富贵长年少。
莫教白发更栖迟,不遭毁骂逢人笑。
铅刀快利莫耶迟,果下翩翩望云老。
人前安得无穷好,应须富贵长年少。
莫教白发更栖迟,不遭毁骂逢人笑。
简要说明
逐句注释
- “世态轻浮君莫道,相逢何必论才调”:
- 字词:“世态”,社会上人与人相处的态度;“才调”,才华、才情。
- 句意:社会上人与人相处的态度轻浮,你就不要说了,与人相逢又何必去谈论才华呢。
- “铅刀快利莫耶迟,果下翩翩望云老”:
- 字词:“铅刀”,铅质的刀,质地软,不锋利,这里反用其意;“莫耶”,即莫邪,古代名剑;“果下”,果下马,一种矮小的马;“望云”,指骏马,善于奔跑能望云。
- 句意:铅刀被认为快利,而莫邪这样的宝剑却显得迟缓无用;矮小的果下马轻快地走着,而骏马望云却慢慢老去。比喻庸才得势,贤才被埋没。
- “人前安得无穷好,应须富贵长年少”:
- 字词:“安得”,怎么能够。
- 句意:在别人面前怎么可能一直都好呢,大概需要富贵且一直年少才行吧。意思是要想一直被人看好,富贵和年少这两个条件很难同时具备。
- “莫教白发更栖迟,不遭毁骂逢人笑”:
- 字词:“栖迟”,停留、拖延、虚度光阴。
- 句意:不要让自己白发苍苍还虚度光阴,不然即使不遭到别人的辱骂,也会被人嘲笑。
现代译文
社会上的人情世故轻浮,你就别再提了,
与人相遇又何必去计较彼此的才华高低。
铅刀被人认为锋利,莫邪宝剑却无人问津,
矮小的果下马轻快前行,骏马望云却渐渐老去。
在人前怎么可能一直顺遂如意呢,
大概得富贵又永远年少才行。
不要让白发丛生还虚度时光,
不然即便不被人骂也会遭人嘲笑。
创作背景
陈师道生活在北宋时期,一生仕途坎坷,家境贫寒。他为人正直,不阿谀权贵,在当时复杂的社会环境中,常常感受到世态炎凉和怀才不遇的痛苦。这首诗赠给关彦长,很可能是二人都有类似的经历和感慨,陈师道借此诗表达对世态的不满和对友人的劝慰,同时也是对自己境遇的一种抒发。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中运用了鲜明的对比手法,如“铅刀快利莫耶迟,果下翩翩望云老”,将铅刀与莫邪、果下马与望云马进行对比,形象地揭示了社会上贤愚颠倒、庸才得势而贤才被埋没的不合理现象,增强了诗歌的表现力和批判力度。
- 劝诫:整首诗以劝诫友人的口吻写成,如“莫教白发更栖迟,不遭毁骂逢人笑”,直接表达了对友人的关心和提醒,使诗歌具有很强的现实针对性。
- 语言特色:语言直白朴素,没有过多的修饰,但却情感真挚,通俗易懂。诗人用简洁明了的语言表达了深刻的思想和复杂的情感,使读者能够轻易地理解其用意。
- 情感表达:诗歌中既有对世态轻浮的愤慨和批判,又有对友人的劝慰和关心,同时也流露出诗人自身的无奈和感慨。情感层层递进,由对社会现象的不满到对人生的思考,最后落脚到对友人的劝诫,使整首诗的情感丰富而深沉。
常见问题
《古怨赠关彦长》的作者和朝代是什么?
《古怨赠关彦长》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。
《古怨赠关彦长》主要写了什么?
这首诗是陈师道赠给关彦长的,主题围绕着对世态的感慨。诗人劝慰关彦长不必在意世态的轻浮,指出在世俗中才能与地位往往不匹配的现实,同时表达了富贵与年少难以兼得的看法,最后提醒关彦长不要蹉跎岁月,以免遭受他人的嘲笑。
《古怨赠关彦长》的创作背景是什么?
陈师道生活在北宋时期,一生仕途坎坷,家境贫寒。他为人正直,不阿谀权贵,在当时复杂的社会环境中,常常感受到世态炎凉和怀才不遇的痛苦。这首诗赠给关彦长,很可能是二人都有类似的经历和感慨,陈师道借此诗表达对世态的不满和对友人的劝慰,同时也是对自己境遇的一种抒发。
《古怨赠关彦长》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中运用了鲜明的对比手法,如“铅刀快利莫耶迟,果下翩翩望云老”,将铅刀与莫邪、果下马与望云马进行对比,形象地揭示了社会上贤愚颠倒、庸才得势而贤才被埋没的不合理现象,增强了诗歌的表现力和批判力度。 劝诫 :整首诗以劝诫友人的口吻写成,如“莫教白发更栖迟,不遭毁骂逢人笑”,直接表达了对友人的关心和提醒,使诗歌具有很强的现实针对性。 语言特色...