送张衡山

这首诗是陈师道送别友人张衡山之作。诗中感慨了与友人昔别今逢的岁月变迁，表达了对友人此去不知何时再见的担忧，同时肯定了友人在官事与文学创作上的成就，最后劝慰友人不必回首风尘，应放眼长远。

• “昔别青衿子，今为白发翁”：
  • 字词：“青衿子”，指青年学子，“青衿”是古代学子的服装；“白发翁”，头发变白的老人。
  • 句意：过去分别的时候你还是个青年学子，如今却都成了白发苍苍的老人。
• “此行何日见，多难向来同”：
  • 字词：“此行”，指张衡山此次出行；“多难”，指人生中诸多艰难困苦；“向来”，一向，一直。
  • 句意：这一次分别后不知道什么时候才能再见面，我们一直以来都共同经历着人生的艰难困苦。
• “官事酣歌里，湖山秀句中”：
  • 字词：“官事”，指为官的事务；“酣歌”，尽情高歌；“湖山”，湖光山色；“秀句”，优美的诗句。
  • 句意：你把为官的事务处理得井井有条，在尽情高歌中度过；还能在湖光山色中创作出优美的诗句。
• “风尘莫回首，留眼送归鸿”：
  • 字词：“风尘”，比喻尘世的烦恼、纷扰；“留眼”，留着目光；“归鸿”，归飞的大雁。
  • 句意：不要回首尘世的烦恼，留着目光去目送那归飞的大雁。

过去分别时你还是青春年少，
如今我们都已白发苍苍。
这次分别不知何时再相逢，
一直以来我们同经艰难时光。
你在欢歌中把官事妥善料理，
在湖光山色里写下美妙诗章。
莫要回头眷恋尘世的纷扰，
留眼看那归鸿展翅飞翔。

陈师道生活在北宋时期，一生仕途不顺，生活贫困。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出他与张衡山相识已久，历经岁月变迁。友人张衡山可能有一次远行，陈师道在送别之际写下此诗，表达了对友人的惜别之情以及对人生的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：首联“昔别青衿子，今为白发翁”将过去的青春年少与如今的白发苍苍进行对比，突出了岁月的流逝和人生的沧桑变化。
  • 直抒胸臆：“此行何日见，多难向来同”直接表达了对友人此去不知何时再见的担忧，以及对两人共同经历艰难岁月的感慨。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚深沉。没有华丽的辞藻堆砌，却用平实的语言将送别之情、人生之感表达得淋漓尽致。
• 意境营造：尾联“风尘莫回首，留眼送归鸿”营造出一种豁达、超脱的意境。通过劝友人不要回首尘世烦恼，而要关注归飞的大雁，传达出一种对人生应放眼长远、超脱世俗的思想，使整首诗在惜别之情中又蕴含了一种旷达的情怀。