书怀四首

· 胡宏

含笑花开洲上,忘忧草发台边。
底事当忧莫忘,忘时便是无天。

简要说明

这首诗借含笑花、忘忧草两种常见花木起兴,以托物言志的手法,阐发宋代理学关于存养本心、恪守天理的修身要义,表达了“忘却本心便等同于失却天道准则”的深刻见解,兼具写景的闲适与说理的警醒。

逐句注释

  1. 含笑花开洲上:含笑花,花香清郁,古人常以其象征淡然愉悦之态;洲上,水中沙洲。句意:含笑花在沙洲之上悄然绽放。
  2. 忘忧草发台边:忘忧草即萱草,传统典籍(如《诗经·卫风·伯兮》)中记载其可令人忘忧;发,生长开放;台边,楼台庭院的边侧。句意:忘忧草在楼台边侧抽芽吐芳。
  3. 底事当忧莫忘:底事,即“何事”,是宋代口语化的疑问代词;当忧,指应当恪守的本心与天理;莫忘,不可轻忘。句意:究竟有什么值得忧虑、不可忘却的根本之事?
  4. 忘时便是无天:此处“天”特指宋代理学语境中的天理、天道与本心之天,是为人处世的根本准则;忘,指忘却本心、背离天理。句意:一旦将这份根本忘却,便如同失却了天道纲常,丧失了为人的立身之本。

现代译文

沙洲之上,含笑花静静绽放;楼台边侧,忘忧草抽芽吐芳。
究竟何事值得挂怀、不可轻忘?一旦将它忘却,便如同失却了天理纲常。

创作背景

胡宏是南宋湖湘学派的核心奠基者,继承二程理学思想,主张“性为天地之心”,强调学者需通过存养省察恪守本心与天理。《书怀四首》为其托物言志的组诗作品,暂无明确具体创作时间,大概率是其退居讲学、阐发学术思想时期的作品,借日常花木抒发对理学修身之道的感悟,将抽象的义理融入寻常景物之中。

艺术赏析

  1. 托物起兴,景理交融:前两句以含笑、忘忧两种花木营造闲适清新的意境,自然引出对“忘”与“不忘”的思考,避免了理学诗常见的枯燥说理,让抽象的义理附着于具体意象,兼具文学美感与思想深度。
  2. 用典自然,双关巧妙:“忘忧草”的典故既贴合字面的“忘忧”之意,又暗合“忘却本心”的双关内涵,强化了诗歌的主旨表达,典故运用不着痕迹。
  3. 格律严谨,语言平易:全诗为七言绝句,前两句对仗工整(含笑花对忘忧草,花开对草发,洲上对台边),符合近体诗的格律要求;后两句以口语化的“底事”“便是”拉近与读者的距离,将复杂的理学概念转化为直白易懂的警示,兼具通俗性与思想性。
  4. 主旨警醒,余味悠长:末句“忘时便是无天”以决绝的语气点明主旨,将“忘本心”的后果具象化为“无天”,警醒读者时刻恪守修身之本,言简意赅却发人深省。

常见问题

《书怀四首》的作者和朝代是什么?

《书怀四首》的作者是胡宏,页面按宋作品展示。

《书怀四首》主要写了什么?

这首诗借含笑花、忘忧草两种常见花木起兴,以托物言志的手法,阐发宋代理学关于 存养本心、恪守天理 的修身要义,表达了“忘却本心便等同于失却天道准则”的深刻见解,兼具写景的闲适与说理的警醒。

《书怀四首》的创作背景是什么?

胡宏是南宋湖湘学派的核心奠基者,继承二程理学思想,主张“性为天地之心”,强调学者需通过 存养省察 恪守本心与天理。《书怀四首》为其托物言志的组诗作品,暂无明确具体创作时间,大概率是其退居讲学、阐发学术思想时期的作品,借日常花木抒发对理学修身之道的感悟,将抽象的义理融入寻常景物之中。

《书怀四首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物起兴,景理交融 :前两句以含笑、忘忧两种花木营造闲适清新的意境,自然引出对“忘”与“不忘”的思考,避免了理学诗常见的枯燥说理,让抽象的义理附着于具体意象,兼具文学美感与思想深度。 2. 用典自然,双关巧妙 :“忘忧草”的典故既贴合字面的“忘忧”之意,又暗合“忘却本心”的双关内涵,强化了诗歌的主旨表达,典故运用不着痕迹。 3. 格律严谨,语言平易 :...