寄题淄川王景发肯构堂

· 沈与求

深林艺松柏,不数栎与樗。
坐待十亩阴,等为匠氏储。
宁复知种德,责报不厌徐。
名令后必大,善积庆有馀。
於焉望丰屋,政可增修闾。
王孙世东州,奕奕盈簪裾。
金埒通里巷,珠树连阶除。
贤哉景发甫,爽爽众莫如。
直气薄霄汉,妙语锵琼琚。
定知磊落人,一见怀抱摅。
谓我架华堂,映发先人庐。
揭名取肯构,盖念经营初。
堂前植桃李,堂上罗诗书。
桃李意取适,诗书计非疏。
诸郎自兰玉,舌耕起菑畲。
吾诗以为箴,会见联高车。

简要说明

这是一首五言题赠古诗,以松柏种植喻积德行善,借咏王景发所建“肯构堂”,称赞其承继先业、正直贤明的品格,赞誉王氏家族簪缨满门的兴盛气象,同时勉励王家子孙以诗书传家、成材显达,兼具赞美与劝勉之意。

逐句注释

深林艺松柏,不数栎与樗。
:种植。栎、樗:均为不成材的杂木,典出《庄子·逍遥游》,后以“樗栎”比喻庸才或无用之物。此句谓在深林中栽种松柏,不看重那些不成材的栎树与樗木。

坐待十亩阴,等为匠氏储。
坐待:静待。十亩阴:指松柏长大后形成的十亩浓荫,喻其成材后惠及众人。匠氏储:被工匠当作可供采伐的良材储备。此句谓静待松柏长成,终会成为建筑可用的良材。

宁复知种德,责报不厌徐。
宁复:岂会、哪里懂得。种德:积德行善。责报:求取回报。:满足。:缓慢。此句谓积德行善之人,从不急于求取回报,不求速成。

名令后必大,善积庆有馀。
名令:美好的名声。后必大:谓后代必定兴旺发达。善积:积累善行。:福泽。:充裕。此句谓美好的名声能福泽后代,积累善行自有丰裕的福报。

於焉望丰屋,政可增修闾。
於焉:于此、在此处。丰屋:高大的屋宇,即题咏的“肯构堂”。:通“正”,正好、恰好。增修闾:指光耀门楣、改善乡里风貌。此句谓正是在此处建起高大的堂屋,正好可以光耀门楣。

王孙世东州,奕奕盈簪裾。
王孙:指王景发,贵族后裔。东州:淄川古属东州之地,代指其故乡。奕奕:兴盛貌。簪裾:古代官宦的服饰,代指仕宦之人。此句谓王氏世代居于东州,家族兴旺,仕宦者众多。

金埒通里巷,珠树连阶除。
金埒:用金饰的墙垣,形容宅第华美。珠树:珍奇的树木,亦比喻优秀的子弟。阶除:台阶。此句谓王氏宅第华美,庭中佳木连缀台阶,尽显世家气象。

贤哉景发甫,爽爽众莫如。
景发甫:王景发,“甫”为古代男子的美称或字号后缀。爽爽:明朗刚直、神采焕发貌。此句谓贤明的景发公,爽朗正直无人能比。

直气薄霄汉,妙语锵琼琚。
直气:正直的气节。:迫近、达到。霄汉:云霄天河,喻指高远之处。:形容声音清脆悦耳。琼琚:美玉,喻指美妙的言辞。此句谓其正直之气直逼霄汉,精妙的言辞如美玉相击般清脆动人。

定知磊落人,一见怀抱摅。
磊落:光明磊落。怀抱摅:抒发胸中抱负,为抒发之意。此句谓知晓你是光明磊落之人,一见之下便能畅抒胸怀。

谓我架华堂,映发先人庐。
架华堂:建造华丽的堂屋。映发:映照衬托。先人庐:先人的故居。此句谓你对我说新建华丽的堂屋,用以映照衬托先人的故居。

揭名取肯构,盖念经营初。
揭名:题写堂名。肯构:典出《尚书·大诰》“若考作室,既底法,厥子乃弗肯堂,矧肯构?”,后以“肯堂肯构”指子孙继承父祖事业。此句谓堂名取“肯构”之意,是感念先人当初经营家业的辛劳。

堂前植桃李,堂上罗诗书。
桃李:象征门生弟子或子孙后代。:罗列、摆放。诗书:指儒家经典。此句谓堂前栽种桃李,堂上陈列儒家典籍。

桃李意取适,诗书计非疏。
意取适:意在闲适自得。计非疏:谋划并不粗疏,谓重视诗书教化并非失策。此句谓栽种桃李意在闲适,陈列诗书则是着眼长远的教化之计。

诸郎自兰玉,舌耕起菑畲。
诸郎:指王景发的诸位公子。兰玉:比喻优秀的子弟。舌耕:指以教书为业。菑畲:指开垦荒地,代指治家创业。此句谓您的诸位公子皆是俊才,以教书、治家开创家业。

吾诗以为箴,会见联高车。
:箴言、劝诫。会见:将会看到。联高车:指子孙仕途显达,乘坐高车。此句谓我作此诗作为箴言,定将看到王家子孙仕途显达、前程远大。

现代译文

在幽深的林苑栽种松柏,从不屑于那些不成材的栎樗杂木。
静待它们长成十亩浓荫,终会成为工匠眼中的良材储备。
哪里懂得积德行善,从不急于求取回报只愿循序渐进。
美好的名声定能让后代兴旺,积累善行自有丰裕的福泽。
正是在这里建起高大的堂屋,正好可以光耀门楣、改善乡里。
王家世代居于东州故土,家族兴盛簪缨满门仕宦众多。
华美的墙垣连通里巷街巷,珍奇的佳木连缀着庭前台阶。
贤明的景发公啊,爽朗正直无人能比。
正直之气直迫云霄天河,精妙言辞如美玉相击般清脆动人。
定知你是光明磊落之人,一见之下便能畅抒胸中抱负。
你对我说建起华丽的堂屋,用以映照衬托先人的故居。
题写堂名取“肯构”之意,原来是感念先人当初经营家业的辛劳。
堂前栽种下桃李之树,堂上陈列着儒家诗书典籍。
栽种桃李意在闲适自得,陈列诗书的谋划绝非粗疏短见。
您的诸位公子皆是兰玉般的俊才,以教书为业、开垦荒地开创家业。
我作此诗作为箴言赠你,定将看到王家子孙仕途显达、联翩乘高车。

创作背景

沈与求是南宋初年名臣、诗人,官至参知政事,为人正直敢言,主张抗金。这首诗是题赠淄川人王景发所建“肯构堂”的作品。“肯构”之典出自《尚书·大诰》,意为子孙能继承父祖事业,王景发以“肯构”名堂,意在承继先业、不忘本。此诗当创作于绍兴年间,沈与求借此诗称赞王景发的贤德品格与家族兴盛,同时寄托了对王家子孙以诗书传家、成材显达的美好祝愿。

艺术赏析

  1. 比喻贴切,以理喻事:全诗以“深林艺松柏”喻“种德”,以松柏成材喻后代兴旺,以栎樗反衬松柏的良材本质,将抽象的积德行善具象化,自然引出“种德不责速报”的道理,贴合题赠对象的堂名内涵。
  2. 用典自然,贴合主旨:“肯构”之典的运用精准点明堂名的深意,既呼应了王景发承继先业的初衷,也暗合了诗中“善积庆馀”的核心思想,无生硬堆砌之感。
  3. 结构层次分明:全诗以“种德”为引,先论积善之道,次赞王景发的为人与家族兴盛,再叙肯构堂的景象与诗书教化之旨,最后勉励子孙成材,层层递进,从道理到人物再到具体场景,逻辑清晰,情感真挚。
  4. 语言典雅庄重:作为题赠诗,语言风格典雅庄重,对仗工整(如“直气薄霄汉,妙语锵琼琚”),兼具宋诗的议论性与抒情性,既符合官方文人的身份,也尽显对友人的敬重与赞美。
  5. 兼具劝勉与祝福:诗中不仅有对王景发的赞誉,更以“吾诗以为箴”点明劝诫之意,最后以“会见联高车”寄寓美好祝愿,情感饱满,兼具文学性与教化意义。

常见问题

《寄题淄川王景发肯构堂》的作者和朝代是什么?

《寄题淄川王景发肯构堂》的作者是沈与求,页面按宋作品展示。

《寄题淄川王景发肯构堂》主要写了什么?

这是一首五言题赠古诗,以松柏种植喻积德行善,借咏王景发所建“肯构堂”,称赞其承继先业、正直贤明的品格,赞誉王氏家族簪缨满门的兴盛气象,同时勉励王家子孙以诗书传家、成材显达,兼具赞美与劝勉之意。

《寄题淄川王景发肯构堂》的创作背景是什么?

沈与求是南宋初年名臣、诗人,官至参知政事,为人正直敢言,主张抗金。这首诗是题赠淄川人王景发所建“肯构堂”的作品。“肯构”之典出自《尚书·大诰》,意为子孙能继承父祖事业,王景发以“肯构”名堂,意在承继先业、不忘本。此诗当创作于绍兴年间,沈与求借此诗称赞王景发的贤德品格与家族兴盛,同时寄托了对王家子孙以诗书传家、成材显达的美好祝愿。

《寄题淄川王景发肯构堂》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比喻贴切,以理喻事 :全诗以“深林艺松柏”喻“种德”,以松柏成材喻后代兴旺,以栎樗反衬松柏的良材本质,将抽象的积德行善具象化,自然引出“种德不责速报”的道理,贴合题赠对象的堂名内涵。 2. 用典自然,贴合主旨 :“肯构”之典的运用精准点明堂名的深意,既呼应了王景发承继先业的初衷,也暗合了诗中“善积庆馀”的核心思想,无生硬堆砌之感。 3. 结构层次分明...