仁仲小圃

· 胡寅

白云不为轻风起,閒影融融映秋水。
静中观物万象呈,借问此心何所始。
蚊飞蠓过那足问,要识人生行乐耳。
君开小圃富幽致,自外而观如画里。
陶公高兴只柴桑,晏子之居徒近市。
春归森森青竹上,秋尽离离从草靡。
岁华流转只常在,月魄盈亏未尝死。
经纶胸次自开泰,语笑尊前即倾否。
君知消息何处来,於穆我师纯不已。

简要说明

这首南宋诗人胡寅题赠友人仁仲的园林咏怀诗,以小园景致为依托,融写景、说理、抒情于一体,既赞美了小园清幽雅致的意趣,也通过观物悟心阐发了超然物外、守持本心的人生哲理,表达了在流转岁华中安适行乐、通达顺变的心境。

逐句注释

  1. 白云不为轻风起,閒影融融映秋水。
    :同“闲”,指闲适悠然;融融:形容云影舒散和暖的样子。句意:白云悠然飘荡,不随轻风随意飘散,闲适的云影暖暖地倒映在澄澈秋水之中。

  2. 静中观物万象呈,借问此心何所始。
    万象呈:世间万物的万千景象尽数显现;此心:指本真本心。句意:静心观照外物,世间万象清晰呈现,试问这本真之心究竟从何处生发起源?

  3. 蚊飞蠓过那足问,要识人生行乐耳。
    :微小飞虫,比喻琐碎不足道的小事;那足问:哪里值得挂怀;“人生行乐耳”为古典经典语句,此处胡寅引申为安适自适的生活乐趣,而非纵情享乐。句意:那些蚊虫翻飞的琐事本不值挂怀,要懂得人生本当安适行乐罢了。

  4. 君开小圃富幽致,自外而观如画里。
    小圃:友人仁仲的小型园林;幽致:清幽雅致的意趣。句意:您开辟的这座小园满是清幽意趣,从外望去,景致宛若画中一般。

  5. 陶公高兴只柴桑,晏子之居徒近市。
    陶公:指东晋诗人陶渊明,晚年归隐柴桑,以园田隐居为乐;高兴:高雅意趣兴致;柴桑:陶渊明归隐后的居所;晏子之居:春秋齐相晏婴的住宅紧邻集市,齐景公欲为其更换宽敞宅邸,晏子推辞,此处以该典故反衬园居真趣。句意:陶渊明的高雅意趣只在柴桑园田,晏子的居所虽近集市,却无幽居真趣。

  6. 春归森森青竹上,秋尽离离从草靡。
    森森:形容竹木茂密繁盛;离离:形容野草繁茂;:倒伏、柔顺。句意:春去后青竹愈发茂密,秋尽时丛丛野草静静倒伏。

  7. 岁华流转只常在,月魄盈亏未尝死。
    岁华:时光年华;月魄:指月亮本体,古人认为月亮虽有盈亏变化,但本体未曾消亡。句意:时光流转不息,但生机本就常在;月亮有阴晴圆缺,却从未真正消亡。

  8. 经纶胸次自开泰,语笑尊前即倾否。
    经纶:原指整理丝缕,引申为经世治国的才学;胸次:胸中、心间;开泰:平安顺遂、处之泰然;:同“樽”,酒杯;倾否:倾覆困厄,即化险为夷、否极泰来。句意:胸中自有经世之才,自能处之泰然;杯盏谈笑之间,便能消解困顿扭转逆境。

  9. 君知消息何处来,於穆我师纯不已。
    於穆:出自《诗经·周颂》,为赞叹深远美好的语词;纯不已:持守纯粹本心、永不停歇。句意:您可知这份生机意趣从何处而来?便是以天道自然为师,持守纯粹本心,永不停息。

现代译文

白云悠然,不随轻风任意飘散,
闲适的云影融融暖暖,倒映在澄澈秋水之间。
静心观照外物,世间万象尽数呈现,
试问这本真之心,究竟从何处生发起源?
那些蚊虫翻飞的琐事本不值挂怀,
要懂得人生本当安适行乐罢了。
您开辟的这座小园满是清幽意趣,
从外望去,景致宛若画中一般。
陶渊明的高雅意趣只在柴桑园田,
晏子的居所虽近集市,却无幽居真趣。
春去后青竹愈发茂密繁盛,
秋尽时丛丛野草静静倒伏。
时光流转不息,但生机本就常在,
月亮有阴晴圆缺,却从未真正消亡。
胸中自有经世之才,自能处之泰然,
杯盏谈笑之间,便能消解困顿扭转逆境。
您可知这份生机意趣从何处而来?
便是以天道自然为师,持守纯粹本心,永不停歇。

创作背景

胡寅为南宋初年学者、诗人,为人刚正不阿,曾因反对秦桧议和被贬官,晚年闲居。这首诗是题赠友人“仁仲”的小型园林之作,“仁仲”具体生平未详,当为退隐或闲居的士大夫。胡寅借咏小园景致,抒发自己在经历仕途波折后对园居生活的向往,以及融儒道思想于一体的人生感悟:既认可经世之才的价值,又追求超然物外的安适心境,体现了其晚年的精神状态。学界主流观点认为此诗作于胡寅闲居时期,具体年份暂无定论。

艺术赏析

  1. 用典自然,意蕴丰厚:诗中多处化用古典典故,如“人生行乐耳”拓展了“行乐”的内涵,使其从纵情享乐转为安适自适;“陶公高兴只柴桑”以陶渊明归隐柴桑的典故,推崇园居的真趣;“晏子之居”以晏婴辞赏的典故反衬园居幽趣的可贵;“於穆我师”出自《诗经》,提升了诗歌的文化格调,将哲理思考落脚于师法自然、守持本心。
  2. 情景交融,理趣盎然:全诗以小园景致为线索,先写云影秋水、青竹野草的园林之景,再由观物转入悟心,将自然景致与人生哲理结合——以“岁华流转”“月魄盈亏”喻指万物循环往复、生生不息,消解了对时光流逝、得失荣辱的执念,实现了写景、抒情、说理的有机融合。
  3. 对比手法强化主旨:通过“陶公”与“晏子”的对比,突出对园居幽趣的推崇;“经纶胸次”与“语笑尊前”的对照,既肯定经世之才的价值,又强调通达顺变的心态,丰富了诗歌的思想层次。
  4. 语言平易雅致:全诗语言浅近自然,无晦涩典故堆砌,以“融融”“森森”“离离”等叠词增强韵律感和画面感,兼顾了古典诗词的雅致与通俗可读性。

常见问题

《仁仲小圃》的作者和朝代是什么?

《仁仲小圃》的作者是胡寅,页面按宋作品展示。

《仁仲小圃》主要写了什么?

这首南宋诗人胡寅题赠友人仁仲的园林咏怀诗,以小园景致为依托,融写景、说理、抒情于一体,既赞美了小园清幽雅致的意趣,也通过观物悟心阐发了超然物外、守持本心的人生哲理,表达了在流转岁华中安适行乐、通达顺变的心境。

《仁仲小圃》的创作背景是什么?

胡寅为南宋初年学者、诗人,为人刚正不阿,曾因反对秦桧议和被贬官,晚年闲居。这首诗是题赠友人“仁仲”的小型园林之作,“仁仲”具体生平未详,当为退隐或闲居的士大夫。胡寅借咏小园景致,抒发自己在经历仕途波折后对园居生活的向往,以及融儒道思想于一体的人生感悟:既认可经世之才的价值,又追求超然物外的安适心境,体现了其晚年的精神状态。学界主流观点认为此诗作于胡寅闲居时期...

《仁仲小圃》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典自然,意蕴丰厚 :诗中多处化用古典典故,如“人生行乐耳”拓展了“行乐”的内涵,使其从纵情享乐转为安适自适;“陶公高兴只柴桑”以陶渊明归隐柴桑的典故,推崇园居的真趣;“晏子之居”以晏婴辞赏的典故反衬园居幽趣的可贵;“於穆我师”出自《诗经》,提升了诗歌的文化格调,将哲理思考落脚于师法自然、守持本心。 2. 情景交融,理趣盎然 :全诗以小园景致为线索,先...