归舟濡滞示仁仲

这首诗为诗人归舟遇阻时的未竟抒怀之作，先铺陈初下荆江的快意游赏之景，后叙舟行滞留的困顿窘境，最终落脚于对进退得失的通达之思。全诗既抒发了归乡心切的情绪，也暗含了对自然偶滞、人生进退的旷达体悟，因诗未竟，末句“赢缩”后戛然而止。

1. 扁舟下荆江，信宿七百里：扁舟，指小船；荆江为长江中游流经荆州段的别称；信宿指连宿两夜，此处代指两日。句意：小船顺流而下驶入荆江，两日之间已行七百里路程。
2. 少萦玉州岸，翠壁红楼起：少萦，稍稍停靠、萦绕；玉州岸疑为玉洲沿岸（“州”或为传抄讹误）；翠壁指青绿崖壁，红楼指华美的楼阁。句意：船儿暂靠玉洲岸旁，青绿崖壁间华美的红楼耸然立起。
3. 提携桃竹杖，飞步同徙倚：桃竹杖为用桃竹制成的手杖；飞步指轻快行走；徙倚意为徘徊流连。句意：携着桃竹手杖，与友人一同轻快漫步、赏景徘徊。
4. 永啸来长风，极望际天水：永啸指放声长啸；极望为尽目远望；际指连接相接。句意：放声长啸引来长风拂面，极目远望水天浑然一体。
5. 登临兴未穷，归思孰能弭：兴未穷指游赏兴致未尽；归思为归家的思绪；弭意为停止、平息。句意：登高远眺的兴致尚未穷尽，归家的思绪又有谁能平息？
6. 枕湖驾高浪，万顷期一苇：枕湖形容船行如枕于湖面之上；万顷代指广阔江面；一苇化用《诗经·卫风·河广》“谁谓河广，一苇杭之”，后以之代指小船。句意：船儿似枕于湖面、驾着巨浪前行，只盼以一叶扁舟横渡万顷江面。
7. 飞廉不借便，进尺或退咫：飞廉为古代神话中的风神，此处代指风；借便指给予行船便利；咫为古代长度单位，周制八寸。句意：风神却不肯赐予行船便利，船儿前进一尺反倒后退八寸。
8. 莽苍入葭芦，回环乱洲沚：莽苍指迷茫朦胧的样子；葭芦为芦苇；洲沚指水中小块陆地。句意：眼前一片迷茫，船儿驶入芦苇丛中，回环往复间被水中洲渚打乱了行迹。
9. 登临兴未穷，归思孰能弭：与第5句重复，重申游兴未尽却归思难平的心境。
10. 枕湖驾高浪，万顷期一苇：与第6句重复，强化对顺利归乡的期许。
11. 飞廉不借便，进尺或退咫：与第7句重复，再次慨叹行船受阻的困顿。
12. 莽苍入葭芦，回环乱洲沚：与第8句重复，铺写滞留途中的实景。
13. 刺篙力言匮，挽缆路仍圮：刺篙指用篙撑船；力言匮指力气耗尽、力不能支；挽缆为拉纤；圮意为毁坏坍塌。句意：用篙撑船已力气耗尽，拉纤的纤路也已然坍塌难行。
14. 物用各有时，{上戛去戈下乔}荡未可鄙：物用指万物的功用；时指合适的时机；{上戛去戈下乔}荡疑为传抄讹误，推测意为舟行动荡飘摇；鄙指轻视。句意：世间万物各有其适用的时机，舟行动荡漂泊本也不必轻视。
15. 风水亦何心，邂逅乃如此：何心指有何主观心意；邂逅指不期而遇，此处指偶然造成阻滞。句意：风和水又有什么主观心意呢，不过是偶然造就了这般阻滞的境遇。
16. 快意得濡滞，赢缩：濡滞指停留阻滞；赢缩指进退、得失。此句为全诗末句，未竟。

小船顺流驶入荆江，两日之间已行七百里。
暂停靠在玉洲岸旁，青绿崖壁间红楼耸起。
携着桃竹手杖，与你一同轻快漫步流连。
放声长啸引来长风，极目远望水天相接。
登高游兴尚未穷尽，归家的思绪又怎能平息？
船儿似枕湖面驾浪行，只盼一苇横渡万顷江面。
风神却不肯赐便利，船儿进尺反倒退了八寸。
眼前迷茫驶入芦丛，回环间被洲渚打乱行迹。
登高游兴尚未穷尽，归家的思绪又怎能平息？
船儿似枕湖面驾浪行，只盼一苇横渡万顷江面。
风神却不肯赐便利，船儿进尺反倒退了八寸。
眼前迷茫驶入芦丛，回环间被洲渚打乱行迹。
撑篙已耗尽力气，拉纤的纤路也已然坍塌。
万物各有其时，舟行动荡本也不必轻贱。
风和水又有什么心意？不过偶然造就这般境遇。
快意之时偏遇阻滞，进退得失……

胡寅为南宋初年经学家、官员，因反对秦桧和议被贬，秦桧死后才得以召还。这首《归舟濡滞示仁仲》应为其晚年归乡途中，舟行荆江遭遇风阻、滞留不前时所作，诗题中“仁仲”为其友人（大概率为郑刚中，字亨仲，号仁仲）。全诗前半铺写初行的快意与游赏之兴，后半叙写滞留的困顿，最终转向对自然与人生的哲思，因未竟稿，末句“赢缩”后戛然而止，推测原拟续写关于进退得失的深层感悟。

1. 章法结构：先扬后抑再转哲思：开篇以顺流而下的快意起笔，铺陈开阔的游赏之景，随即笔锋一转写滞留困顿，中间以重复段落强化归思与受阻的矛盾情绪，最终落脚于“物用各有时”的旷达哲思，情感起伏自然，章法圆融。
2. 用典含蓄自然：“万顷期一苇”化用《诗经》典故，既点明诗人以一叶扁舟横渡江面的归乡期许，又暗含虽有险阻仍可通达的信念，用典不着痕迹。
3. 情景交融的意境营造：以“翠壁红楼”“水天相接”写初行的开阔明朗，以“莽苍葭芦”“乱洲沚”写滞留的迷茫困顿，景随情迁，将主观情绪融入客观景物之中，意境随心境切换自然流转。
4. 语言质朴通达：全诗以古体诗的自由笔触写成，无刻意雕琢之痕，兼具山水诗的清丽明快与说理诗的平淡通达，既保留了写景的细腻，又融入了对人生的通透思考。
5. 未竟之留白韵味：全诗末句戛然而止，留有未尽之意，反而增添了诗歌的含蓄留白，让读者可自行体味诗人未尽的关于进退得失的深层思考。