这是一首以送别为载体的赠政诗,诗人送别友人孙学士赴任两浙转运使,同时嘱托其向杭州知府张侍郎致意。全诗未作离愁别绪的抒发,转而以恳切言辞劝诫友人整饬吏治、体恤民生,期许其与贤明的张太守携手共创太平治世,体现了传统士大夫的民本情怀与治世理想。
送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎
贪吏诫守廉,饥民苏念生。
岸花有异态,沙鸟无娇声。
钱塘太守贤,好共致升平。
简要说明
逐句注释
- 晓帆叠叠飞:晓帆,清晨启程的船帆;叠叠,形容帆影接连成片,视觉上连绵不绝;飞,形容船行迅疾如飞。此句描绘清晨江上舟船并发的送行景象。
- 夜橹连连鸣:夜橹,夜间行船时所用的船桨;连连鸣,指橹声此起彼伏、连续不断。此句续写舟行途中的听觉画面,暗含旅途日夜兼程的状态。
- 贪吏诫守廉:贪吏,贪腐的地方官吏;诫,告诫、劝勉;守廉,恪守廉洁操守。主流解读为诗人嘱托孙学士当以廉洁自律,同时整肃地方吏治,戒止贪腐之风。
- 饥民苏念生:苏,苏醒、复苏,此处指民生得以恢复生机;念生,顾念百姓的生计。意为让饱受饥寒的百姓得以喘息复苏,官员当时刻体恤民生疾苦。
- 岸花有异态:岸花,岸边开放的野花;异态,别具一格的质朴姿态,暗含不尚浮华的意趣。
- 沙鸟无娇声:沙鸟,沙滩上的水鸟;无娇声,没有娇柔婉转的啼鸣,进一步烘托出质朴自然的氛围,与前句“岸花有异态”共同营造清肃淡远的境象。
- 钱塘太守贤:钱塘太守,指时任杭州知府的张侍郎;贤,贤明正直。点明张知府的为政品格,为后文“共致升平”铺垫。
- 好共致升平:好,应当、最好;共,一同、携手;致升平,实现太平盛世。此句收束全诗,期许孙学士与张太守同心协力,治理好地方,共创太平局面。
现代译文
清晨的江面上,片片船帆接连飞起;
入夜的水波里,橹声阵阵连绵不绝。
当以廉洁告诫贪腐的官吏,
让饥寒的百姓得以复苏生机。
岸边的野花自有独特的质朴姿态,
滩头的水鸟没有娇柔的啼鸣。
杭州太守本就是贤明之人,
愿你与他一同共建太平盛世。
创作背景
潘阆为北宋初年著名诗人,曾游历两浙一带,熟悉当地民生与吏治状况。此诗为送别友人孙学士(生平未详)赴任两浙转运使所作,两浙转运使掌一路财赋、监察吏治与民生要务,职权颇重。诗中“兼简杭州知府张侍郎”,意为孙学士赴任后可顺向杭州知府张侍郎致意,故诗人同时嘱托孙学士与贤明的张太守协力理政。学界一般认为此诗作于北宋太宗至真宗年间,具体年份未详。
艺术赏析
- 章法结构严谨:全诗以送别为线索,首联从视觉、听觉角度铺陈行旅之景,暗扣送别主题;颔联转入政事嘱托,直接点明整饬吏治、体恤民生的核心诉求;颈联以自然景象宕开一笔,将写景与言政巧妙融合;尾联收束全篇,点明期许,结构层层递进,浑然一体。
- 借景抒情与言志结合:颈联“岸花有异态,沙鸟无娇声”,表面写沿途自然景物,实则以“异态”“无娇声”寄托诗人对为政者当摒弃浮华、恪守本真的期许,避免了赠别诗常见的空泛说教。
- 语言质朴平实:全诗语言浅近自然,无晦涩典故,以直白恳切的言辞传递为政理念,既符合送别诗的平易风格,又体现了儒家“修身齐家治国平天下”的传统士大夫情怀。
- 对仗工整:颈联“岸花”对“沙鸟”,“有异态”对“无娇声”,词性相对、意境协调,符合近体诗的对仗要求,增强了诗歌的节奏感与形式美。
常见问题
《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》的作者和朝代是什么?
《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》的作者是潘阆,页面按宋作品展示。
《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》主要写了什么?
这是一首以送别为载体的赠政诗,诗人送别友人孙学士赴任两浙转运使,同时嘱托其向杭州知府张侍郎致意。全诗未作离愁别绪的抒发,转而以恳切言辞劝诫友人整饬吏治、体恤民生,期许其与贤明的张太守携手共创太平治世,体现了传统士大夫的民本情怀与治世理想。
《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》的创作背景是什么?
潘阆为北宋初年著名诗人,曾游历两浙一带,熟悉当地民生与吏治状况。此诗为送别友人孙学士(生平未详)赴任两浙转运使所作,两浙转运使掌一路财赋、监察吏治与民生要务,职权颇重。诗中“兼简杭州知府张侍郎”,意为孙学士赴任后可顺向杭州知府张侍郎致意,故诗人同时嘱托孙学士与贤明的张太守协力理政。学界一般认为此诗作于北宋太宗至真宗年间,具体年份未详。
《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构严谨 :全诗以送别为线索,首联从视觉、听觉角度铺陈行旅之景,暗扣送别主题;颔联转入政事嘱托,直接点明整饬吏治、体恤民生的核心诉求;颈联以自然景象宕开一笔,将写景与言政巧妙融合;尾联收束全篇,点明期许,结构层层递进,浑然一体。 2. 借景抒情与言志结合 :颈联“岸花有异态,沙鸟无娇声”,表面写沿途自然景物,实则以“异态”“无娇声”寄托诗人对为政者...