和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等

· 范祖禹

风流江左并淮原,王氏衣冠不乏贤。
文似三珠才竞爽,名如群玉气相连。
九秋鸿雁方遵陆,万里骅骝始下鞭。
白发星郎推雅量,似闻折屐喜成颠。

简要说明

这首诗是北宋范祖禹酬和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等的和作,主旨为赞誉王氏家族世代贤才辈出,恭贺王门三子侄科考登科,同时描摹了友人刘莘老闻讯后的狂喜之态,兼具应酬雅意与赞誉真情。

逐句注释

  1. 风流江左并淮原:江左指长江下游以东地区,淮原指淮河流域;并,遍及。此句言王氏家族的风雅流誉遍布江左、淮原一带。
  2. 王氏衣冠不乏贤:衣冠代指世族士大夫阶层,贤指贤能之士。意为王氏作为世家大族,从不缺乏优秀人才。
  3. 文似三珠才竞爽:三珠,即三珠树,古代传说中昆仑山西王母居所旁的珍异神木,后世常以喻指杰出子弟;竞爽,指才情出众、争相比美。此句赞三子侄文采斐然,才情竞相展露。
  4. 名如群玉气相连:群玉喻指众多美玉,此处代指三子侄声名远播,彼此气质相得益彰、一脉相承。
  5. 九秋鸿雁方遵陆:九秋指秋季九十天,即深秋时节;遵陆,语出《诗经·豳风·九罭》“鸿飞遵陆”,指鸿雁循着陆路飞行,此处喻指三子侄科举得中,如鸿雁循道顺利抵达,登科有常。
  6. 万里骅骝始下鞭:骅骝为古代名马,此处以良马喻指三子侄之才;始下鞭指刚刚启程施展才华,前程万里可期。
  7. 白发星郎推雅量:星郎为汉代对郎官的别称,后世泛指朝廷郎官;此句指年事已高的刘莘老素来以宽宏雅量赏识贤才。
  8. 似闻折屐喜成颠:折屐,典出《晋书·谢安传》,谢安听闻淝水之战大捷,过门槛时因狂喜不觉折断了木屐的齿,后世以“折屐”形容狂喜失态;颠指跌倒、失态,此句描摹刘莘老闻知喜讯后如谢公般喜极而狂的模样。

现代译文

江左淮原处处流传着王氏的风雅风流,
世家望族从来都不缺贤能俊秀。
你们的文采堪比三珠灵树,才情竞相舒展,
声名如同群玉环列,气度彼此相连相通。
深秋鸿雁正循着陆路振翅高飞,
万里征途的良马方才扬鞭启程。
白发郎官刘莘老素来推重您的宽宏雅量,
听闻喜讯想必如谢公折屐,喜得失态颠狂。

创作背景

范祖禹为北宋著名史学家,曾协助司马光编纂《资治通鉴》,仕途稳定,文风典雅庄重。刘莘老即刘挚,字莘老,北宋名臣,与范祖禹交谊深厚。王圣美为北宋经学家,此次其三子侄参加太学补试,一举联中高等,刘莘老先作赠诗赞誉,范祖禹遂作此诗酬和。诗作创作于北宋神宗至哲宗朝,彼时北宋太学制度完善,科举取士备受重视,此诗既是应酬赠答之作,也体现了当时士林对家族贤才、科举得中的推崇。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗精工:此诗为标准七言律诗,平仄、押韵符合北宋律诗规范,颔联(三、四句)与颈联(五、六句)对仗工整,如“文似三珠”对“名如群玉”,“九秋鸿雁”对“万里骅骝”,词性、意境皆匹配,尽显律诗的形式美感。
  2. 比喻贴切,意象鲜明:全诗以三珠树、群玉、鸿雁、骅骝等意象喻指王氏三子侄的才学与前程,将抽象的才情具象化,既贴合典故又富有画面感,赞誉之意含蓄而有力。
  3. 用典自然,情感真挚:末句“折屐”典故的运用,以谢安淝水之战的狂喜类比刘莘老的欣喜,既贴合原典内涵,又自然融入诗境,不着痕迹地烘托出友人的狂喜之态,让应酬之作不失真情。
  4. 结构完整,层次分明:全诗从家族流誉开篇,继而赞誉三子才名,再喻其登科前程,最后落于友人的反应,层层递进,从人到事再到情,逻辑清晰,内容饱满。

常见问题

《和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等》的作者和朝代是什么?

《和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等》的作者是范祖禹,页面按宋作品展示。

《和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等》主要写了什么?

这首诗是北宋范祖禹酬和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等的和作,主旨为赞誉王氏家族世代贤才辈出,恭贺王门三子侄科考登科,同时描摹了友人刘莘老闻讯后的狂喜之态,兼具应酬雅意与赞誉真情。

《和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等》的创作背景是什么?

范祖禹为北宋著名史学家,曾协助司马光编纂《资治通鉴》,仕途稳定,文风典雅庄重。刘莘老即刘挚,字莘老,北宋名臣,与范祖禹交谊深厚。王圣美为北宋经学家,此次其三子侄参加太学补试,一举联中高等,刘莘老先作赠诗赞誉,范祖禹遂作此诗酬和。诗作创作于北宋神宗至哲宗朝,彼时北宋太学制度完善,科举取士备受重视,此诗既是应酬赠答之作,也体现了当时士林对家族贤才、科举得中的推崇...

《和刘莘老赠王圣美三子侄补试太学联中高等》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗精工 :此诗为标准七言律诗,平仄、押韵符合北宋律诗规范,颔联(三、四句)与颈联(五、六句)对仗工整,如“文似三珠”对“名如群玉”,“九秋鸿雁”对“万里骅骝”,词性、意境皆匹配,尽显律诗的形式美感。 2. 比喻贴切,意象鲜明 :全诗以三珠树、群玉、鸿雁、骅骝等意象喻指王氏三子侄的才学与前程,将抽象的才情具象化,既贴合典故又富有画面感,赞誉之...