丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐

· 曾惇

夜窗几岁聚寒萤,一日秋闱较艺精。
不但春秋明古义,雅知月旦著乡评。
毫端剩埽三千牍,云路方期九万程。
三郡看魁天下士,丹丘应未坠家声。

简要说明

这首诗是宋代郡守曾惇为本地被举荐赴礼部会试的士子所作的赠诗,赞扬诸先辈多年寒窗苦读的才学,预祝他们科举高中、前程远大,并期许他们为家乡光耀门楣、传承声名,整体情感恳切积极,兼具勉励与祝贺之意。

逐句注释

  1. 夜窗几岁聚寒萤:寒萤指晋代车胤囊萤照读的典故,此处代指士子们多年寒窗苦读的经历;聚寒萤即聚集灯下共同勤学。句意:多少个寒夜,你们曾聚在窗下以萤光为伴苦读诗书。

  2. 一日秋闱较艺精:秋闱本指秋季乡试,此处代指科举考场;较艺指考核技艺,此处指科举应试。句意:今日秋闱开考,你们个个技艺精熟,一展所学。

  3. 不但春秋明古义:春秋指儒家经典《春秋》,此处代指儒家经典;明古义指通晓经典的本义与内涵。句意:你们不仅通晓《春秋》等儒家经典的古义,学问扎实深厚。

  4. 雅知月旦著乡评:雅知意为素来知晓;月旦指东汉许劭、许靖每月品评人物的“月旦评”,后世代指乡里对人物的品评与声望;乡评即乡里的公众评价。句意:素来知晓你们的才名,早已在乡里获得了良好的公众品评。

  5. 毫端剩埽三千牍:毫端指笔端;埽通“扫”,意为挥笔疾书;三千牍语出《史记·滑稽列传》,形容文思敏捷、下笔千言。句意:笔端挥洒自如,当能挥就数千言的优秀答卷。

  6. 云路方期九万程:云路指仕途坦途;九万程化用《庄子·逍遥游》“抟扶摇而上者九万里”,比喻前程远大。句意:青云坦途之上,正期许你们如大鹏般展翅高飞,前程万里。

  7. 三郡看魁天下士:三郡指曾惇作为郡守管辖的辖地;魁指魁首、佼佼者,此处代指科举高中。句意:三郡之地正期待你们跻身天下士子的前列。

  8. 丹丘应未坠家声:丹丘为丹后地区的古称,此处指代诸先辈的家乡;坠家声指败坏家族声名。句意:丹丘故里的家风与声名,定不会因你们而蒙羞。

现代译文

多少寒夜,你们曾聚在窗下以萤光为伴苦读;
今朝秋闱开考,个个技艺精熟一展所学。
不仅通晓儒家经典的古义,才学扎实深厚;
素来你们的声名,早已在乡里获得佳评。
笔端挥洒自如,当能挥就数千言的锦绣答卷;
青云坦途之上,正期许你们如大鹏般展翅万里。
三郡之地正期待你们跻身天下士子魁首,
丹丘故里的家风声名,定不会因你们而坠地。

创作背景

这首诗是宋代郡守曾惇的应酬赠作。据标题可知,丹后地区的诸先辈已被举荐赴南宫(宋代礼部会试的代称)应试,曾惇作为本地郡守,设宴奏乐款待举子并作此诗。宋代科举制度完备,地方官对本地士子的科举前程极为重视,曾惇此作既肯定了诸先辈多年寒窗苦读的积累,也表达了对他们科举高中、前程远大的美好期许,同时传递出对本地文教兴盛的自豪与对家乡声名传承的期许。

艺术赏析

  1. 格律与章法:此诗为标准七言律诗,首联破题,点出士子寒窗苦读与今日赴考;颔联承写才学与声名,颈联转写应试才思与前程期许,尾联合拢到本地与家声,章法严谨,层层递进。颈联“毫端剩埽三千牍,云路方期九万程”对仗工整,“毫端”对“云路”、“三千牍”对“九万程”,词性相对,意境开阔。
  2. 用典精妙:全诗多处化用经典典故,“聚寒萤”凸显士子勤学之志,“月旦”借汉末评典代指乡里品评,含蓄雅致;“九万程”将抽象的前程远大具象化,提升了诗歌的文化底蕴与艺术感染力。
  3. 语言与情感:全诗语言典雅庄重,契合郡守赠举子的场合基调,情感真挚恳切,从肯定苦学、赞扬才学到预祝前程、期许光耀门楣,情感层层递进,既体现了地方官对文教的重视,也传递出对后辈的殷切勉励,整体意境开阔积极,兼具实用性与文学性。

常见问题

《丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐》的作者和朝代是什么?

《丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐》的作者是曾惇,页面按宋作品展示。

《丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐》主要写了什么?

这首诗是宋代郡守曾惇为本地被举荐赴礼部会试的士子所作的赠诗,赞扬诸先辈多年寒窗苦读的才学,预祝他们科举高中、前程远大,并期许他们为家乡光耀门楣、传承声名,整体情感恳切积极,兼具勉励与祝贺之意。

《丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐》的创作背景是什么?

这首诗是宋代郡守曾惇的应酬赠作。据标题可知,丹后地区的诸先辈已被举荐赴 南宫(宋代礼部会试的代称) 应试,曾惇作为本地郡守,设宴奏乐款待举子并作此诗。宋代科举制度完备,地方官对本地士子的科举前程极为重视,曾惇此作既肯定了诸先辈多年寒窗苦读的积累,也表达了对他们科举高中、前程远大的美好期许,同时传递出对本地文教兴盛的自豪与对家乡声名传承的期许。

《丹后诸先辈被荐书赴试南宫郡守曾惇既大合乐》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与章法 :此诗为标准七言律诗,首联破题,点出士子寒窗苦读与今日赴考;颔联承写才学与声名,颈联转写应试才思与前程期许,尾联合拢到本地与家声,章法严谨,层层递进。颈联“毫端剩埽三千牍,云路方期九万程”对仗工整,“毫端”对“云路”、“三千牍”对“九万程”,词性相对,意境开阔。 2. 用典精妙 :全诗多处化用经典典故,“聚寒萤”凸显士子勤学之志,“月旦”借...