立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一

· 范成大

西风初入小溪帆,旋织波纹绉浅蓝。
行入闹荷无水面,红莲沉醉白莲酣。

简要说明

这首诗描绘了立秋后两日诗人泛舟越来溪的所见之景,展现了西风吹拂下小溪中帆船前行、波纹荡漾以及荷花盛开的美妙画面,表达了诗人对眼前美景的喜爱与陶醉之情。

逐句注释

  • “西风初入小溪帆,旋织波纹绉浅蓝”:
    • 字词:“西风”,秋天的风;“旋”,随即;“绉”,同“皱”,这里指风吹起波纹使水面像起了褶皱;“浅蓝”,指浅蓝色的水面。
    • 句意:秋风刚刚吹拂着小溪里的帆船,随即在水面编织出如褶皱般的波纹。
  • “行入闹荷无水面,红莲沉醉白莲酣”:
    • 字词:“闹荷”,指热闹盛开的荷花;“酣”,沉醉、酣畅。
    • 句意:船行到荷花丛中,几乎看不到水面,红莲好似沉醉其中,白莲也酣畅自在。

现代译文

秋风初次吹拂着小溪里的帆船,
转眼间水面就泛起如皱的波纹。
船儿驶入那热闹盛开的荷花丛,几乎看不见水面,
红莲仿佛沉醉了,白莲也酣畅自在。

创作背景

范成大是南宋诗人。这首诗创作于立秋后两日,诗人泛舟越来溪时。立秋标志着季节的转换,此时天气开始有了秋意,诗人在这样的时节出游,乘船于溪上,被眼前的秋景所触动,于是写下了这组绝句来记录此次泛舟的所见所感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“红莲沉醉白莲酣”一句,将红莲和白莲拟人化,赋予它们“沉醉”“酣”的人的情感和状态,生动形象地写出了荷花盛开的娇艳姿态和生机勃勃的景象,也表达出诗人对荷花的喜爱。
    • 视觉描写:整首诗通过对西风、帆船、波纹、荷花等景象的描写,从视觉角度为读者展现了一幅色彩鲜明、充满生机的画面,如“浅蓝”的水面、“红莲”“白莲”的色彩对比,让读者仿佛身临其境。
  • 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,却又富有表现力。“旋织波纹绉浅蓝”中的“织”字运用巧妙,将无形的风化作了有形的动作,生动地写出了风在水面吹起波纹的动态过程。
  • 意境营造:诗人通过对小溪、帆船、荷花等景物的描绘,营造出一种宁静、优美且充满生机的意境。既有秋风中水面的灵动,又有荷花丛的热闹,让读者感受到立秋后大自然的独特韵味,同时也传达出诗人悠然自得的心境。

常见问题

《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》的作者和朝代是什么?

《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了立秋后两日诗人泛舟越来溪的所见之景,展现了西风吹拂下小溪中帆船前行、波纹荡漾以及荷花盛开的美妙画面,表达了诗人对眼前美景的喜爱与陶醉之情。

《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》的创作背景是什么?

范成大是南宋诗人。这首诗创作于立秋后两日,诗人泛舟越来溪时。立秋标志着季节的转换,此时天气开始有了秋意,诗人在这样的时节出游,乘船于溪上,被眼前的秋景所触动,于是写下了这组绝句来记录此次泛舟的所见所感。

《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“红莲沉醉白莲酣”一句,将红莲和白莲拟人化,赋予它们“沉醉”“酣”的人的情感和状态,生动形象地写出了荷花盛开的娇艳姿态和生机勃勃的景象,也表达出诗人对荷花的喜爱。 视觉描写 :整首诗通过对西风、帆船、波纹、荷花等景象的描写,从视觉角度为读者展现了一幅色彩鲜明、充满生机的画面,如“浅蓝”的水面、“红莲”“白莲”的色彩对比,让读者仿佛身临其...