余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠

· 范成大

宦途流转几沉浮,鸡黍何年共一丘。
动辄五年迟远信,常于三伏话羁愁。
月生后夜天应老,泪落中岩水不流。
一语相开仍自解,除书闻已趣刀头。

简要说明

这首诗是范成大与陆游分别时所作。诗中抒发了两人宦海沉浮的感慨,表达了对相聚的期盼,以及分别时的不舍之情。最后以听闻对方将被朝廷任用的消息来安慰彼此。

逐句注释

  • “宦途流转几沉浮,鸡黍何年共一丘”:
    • 字词:“宦途”,仕途;“流转”,辗转、变迁;“沉浮”,指仕途的得意与失意;“鸡黍”,出自《论语·微子》“止子路宿,杀鸡为黍而食之”,指农家待客的丰盛饭食,这里表示朋友相聚;“一丘”,指一处田园居所。
    • 句意:仕途辗转变迁,经历了多少得意与失意,不知哪一年才能一起在田园中相聚,共享农家美食。
  • “动辄五年迟远信,常于三伏话羁愁”:
    • 字词:“辄”,就;“迟远信”,很久才能收到远方的书信;“三伏”,夏季最热的时候;“羁愁”,客居他乡的愁绪。
    • 句意:每次分别就往往要五年才能收到对方的消息,常常在最热的三伏天倾诉客居他乡的愁绪。
  • “月生后夜天应老,泪落中岩水不流”:
    • 字词:“月生后夜”,指后半夜月亮升起;“中岩”,送别之地。
    • 句意:后半夜月亮升起,仿佛老天也因我们的离别而变老;泪水落在中岩,连水都仿佛因悲伤而不再流动。
  • “一语相开仍自解,除书闻已趣刀头”:
    • 字词:“一语相开”,用一句话来开导;“除书”,授官的诏令;“趣刀头”,“刀头”有还的意思,“趣刀头”即被朝廷召回任用。
    • 句意:用一句话来互相开导,自己也慢慢想开了,听说已经有授官的诏令催促你回去任职了。

现代译文

仕途辗转变迁,经历了多少起起落落,
不知哪年才能与你在田园相聚共享美食。
每次分别动辄五年才能收到远方消息,
常在三伏天诉说客居他乡的忧愁思绪。
后半夜月亮升起仿佛老天也已变老,
泪水落在中岩连水都悲伤得不再流。
用一句话相互开导自己也渐渐释怀,
听说授官诏令已催促你回去赴任来。

创作背景

范成大与陆游是好友,二人曾在圣政所共事,后分别。每次分别往往间隔五年,且离合常在六月。此次在中岩送别,两人挥泪失声。这首诗便是范成大在此时所作,表达了对好友的不舍以及对彼此仕途的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:“宦途流转几沉浮”展现了仕途的不稳定和变化多端,与“鸡黍何年共一丘”所表达的田园相聚的宁静形成对比,衬托出诗人对安定友情生活的向往。
    • 夸张渲染:“月生后夜天应老,泪落中岩水不流”运用夸张的手法,渲染了分别时的悲伤氛围,将情感推向高潮。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。如“动辄五年迟远信,常于三伏话羁愁”用平实的语言叙述分别时间之长和倾诉愁绪的情景,却能让读者深刻感受到两人之间深厚的情谊和离别之苦。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉、伤感的意境。通过对仕途的感慨、分别的不舍以及对未来的些许期待等情感的交织,让读者仿佛能感受到诗人在送别时内心的复杂情绪,具有很强的感染力。

常见问题

《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠》的作者和朝代是什么?

《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠》主要写了什么?

这首诗是范成大与陆游分别时所作。诗中抒发了两人宦海沉浮的感慨,表达了对相聚的期盼,以及分别时的不舍之情。最后以听闻对方将被朝廷任用的消息来安慰彼此。

《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠》的创作背景是什么?

范成大与陆游是好友,二人曾在圣政所共事,后分别。每次分别往往间隔五年,且离合常在六月。此次在中岩送别,两人挥泪失声。这首诗便是范成大在此时所作,表达了对好友的不舍以及对彼此仕途的感慨。

《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中岩送别至挥泪失声留此为赠》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :“宦途流转几沉浮”展现了仕途的不稳定和变化多端,与“鸡黍何年共一丘”所表达的田园相聚的宁静形成对比,衬托出诗人对安定友情生活的向往。 夸张渲染 :“月生后夜天应老,泪落中岩水不流”运用夸张的手法,渲染了分别时的悲伤氛围,将情感推向高潮。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。如“动辄五年迟远信,常于三伏话羁愁”用平实的语言叙述分别时间...