紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十

· 刘学箕

忆自束发,茲焉寓居。
载思载瞻,宛不异初。
极目遐眺,清风穆如。
抚事怀人,悲来感余。

简要说明

这首诗是诗人重临紫溪庄舍、重读当年癸丑年题壁旧作时所作,以四言句式抒写久居故地的忆昔之感:从少年时便寄寓于此,眼前风物仍如往昔,却因时光流逝十八年、昔日同游者多已离散,抚事怀人而生深沉悲感,寄寓了物是人非的怅惘与对旧友的深切怀念。

逐句注释

  1. 忆自束发,茲焉寓居
    束发:古代男子成童时束发为髻,代指童年、少年时期;茲焉:即“于此”,指紫溪庄舍;寓居:寄居、居住。句意:回想从少年时代起,我便寄居在这座庄舍之中。
  2. 载思载瞻,宛不异初
    载……载……:文言固定句式,表并列,意为“一边……一边……”,此处指反复思量、远望;宛:仿佛、好像;不异初:与当初没有不同。句意:我一边追思往事一边凭栏远望,眼前的景致仿佛和当年毫无二致。
  3. 极目遐眺,清风穆如
    极目:用尽目力远望;遐眺:向远方眺望;穆如:和畅美好的样子,语出《诗经·大雅·烝民》“吉甫作诵,穆如清风”。句意:我极目远眺四方,清风徐来,和畅而美好。
  4. 抚事怀人,悲来感余
    抚事:追思往事、面对眼前诸事;怀人:思念旧日友人;悲来:悲绪涌上心头;感余:使我感伤。句意:追思往昔之事、怀念旧日友人,悲绪暗生,令我满怀感伤。

现代译文

犹记垂髫束发之年,便已寄寓此庄。
我时时追思凝望,风物宛然如旧模样。
极目远眺苍茫四野,清风徐来和畅安然。
抚今追昔感念旧友,悲绪暗生扰我心肠。

创作背景

刘学箕为南宋隐士,终身未仕,长期隐居于福建崇安的紫溪一带,对庄舍周遭风物怀有深厚感情。诗题中“癸丑”为南宋庆元五年(1199年),彼时诗人与数位友人同游紫溪庄,题诗于壁;十八年后即嘉定二年(1209年),诗人重临故地,重读当年的题壁旧作,“同游十”为“同游十人”的省称,昔日同游者或已离世、或已离散,只剩自己独自凭吊,故而写下此诗抒发物是人非的怅惘与怀人之悲。

艺术赏析

  1. 章法结构清晰:全诗以时间与情感为线索,先忆昔少年寓居之始,再写眼前风物依旧之景,最后落脚于抚事怀人的悲感,层层递进,情感流转自然。
  2. 用典自然雅致:“清风穆如”化用《诗经》名句,既精准描摹了眼前清风和畅的实景,又为诗作增添了古典文学的厚重底蕴,不显生硬。
  3. 以乐景衬哀情:颈联极写清风和畅、天地开阔的宜人之景,却与尾联的悲感形成鲜明反差,以眼前的“不变”反衬时光流逝、人事凋零的“变”,更凸显出诗人的感伤之情。
  4. 语言质朴深沉:全诗采用四言古体句式,语言平易简淡,无刻意雕琢之痕,却将少年忆旧、故地重游、怀人伤逝的复杂情感表达得真切动人,于平淡中见沉郁。
  5. 格律和谐:作为四言诗,句式整齐,以古韵鱼部的“居、初、如、余”押韵,读来朗朗上口,音韵和谐。

常见问题

《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》的作者和朝代是什么?

《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》的作者是刘学箕,页面按宋作品展示。

《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》主要写了什么?

这首诗是诗人重临紫溪庄舍、重读当年癸丑年题壁旧作时所作,以四言句式抒写久居故地的忆昔之感:从少年时便寄寓于此,眼前风物仍如往昔,却因时光流逝十八年、昔日同游者多已离散,抚事怀人而生深沉悲感,寄寓了物是人非的怅惘与对旧友的深切怀念。

《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》的创作背景是什么?

刘学箕为南宋隐士,终身未仕,长期隐居于福建崇安的紫溪一带,对庄舍周遭风物怀有深厚感情。诗题中“癸丑”为南宋庆元五年(1199年),彼时诗人与数位友人同游紫溪庄,题诗于壁;十八年后即嘉定二年(1209年),诗人重临故地,重读当年的题壁旧作,“同游十”为“同游十人”的省称,昔日同游者或已离世、或已离散,只剩自己独自凭吊,故而写下此诗抒发物是人非的怅惘与怀人之悲。

《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法结构清晰 :全诗以时间与情感为线索,先忆昔少年寓居之始,再写眼前风物依旧之景,最后落脚于抚事怀人的悲感,层层递进,情感流转自然。 2. 用典自然雅致 :“清风穆如”化用《诗经》名句,既精准描摹了眼前清风和畅的实景,又为诗作增添了古典文学的厚重底蕴,不显生硬。 3. 以乐景衬哀情 :颈联极写清风和畅、天地开阔的宜人之景,却与尾联的悲感形成鲜明反差,以...