次叔通见寄四首韵

这首诗为刘学箕次韵酬答友人叔通寄赠诗作的和章，以久雨阻耕的眼前实景起兴，结合南宋边事紧急的时代背景，抒发了诗人闲居无仕、忧国伤时的沉郁心绪，以及读罢友人诗作后的慨叹与怅惘。

1. 万箱未获交偏偏：万箱，指大量储粮之器，代指待收的庄稼；未获，尚未收割；交偏偏：此词疑有版本讹误，结合上下文久雨的语境，形容农事被风雨阻滞、诸事不顺之状。
2. 积雨不翅三日霖：积雨，连日降雨；不翅，同“不啻”，不止、不亚于；霖，久下不停的雨。
3. 发将翳处日急露：发，拨开；将翳处，被云雾遮蔽的天空；日急露，太阳急切地显露光芒。
4. 似欲霁间云复深：霁，雨停转晴；间，顷刻之间；云复深，乌云重新聚集增厚。
5. 况当边报置邮速：况当，何况正值；边报，边境传来的军事警报；置邮，古代传递文书、信件的驿站系统，此处代指军情传递渠道。
6. 讵识老儒尤世心：讵识，哪里知晓；老儒，诗人自指，意为年老的儒生；尤，此处或通“忧”，意为忧虑；世心，忧念世事的心怀。
7. 读君诗罢三太息：君，指寄诗的友人叔通；三太息，多次叹息，化用屈原《离骚》“长太息以掩涕兮”，形容感慨深重。
8. 嘿不晤语行涧阴：嘿，同“默”，沉默；不晤语，无法当面交谈；行涧阴，行走在山涧的阴影之中。

万顷庄稼尚未收割，偏逢连绵苦雨；
连日阴雨何止三日，直是彻骨的霖霖。
拨开云雾的地方，太阳正急切露脸，
刚要放晴的刹那，乌云又再度浓深。
何况此时边境警报，经由驿站火速传讯，
谁又知晓我这老儒，满怀忧世的丹心。
读完你的诗作，我已是再三叹息，
只能默然无言，独自踽踽行在山涧的阴影里。

刘学箕为南宋中期隐士，一生未入仕途，隐居于福建建阳，以诗文自娱。这首诗是其次韵（按照原诗韵脚创作和诗）酬答友人叔通寄赠诗作的作品。南宋中期宋金对峙局势紧张，边境战事频仍，诗人虽隐居山林，却始终心系国事。此诗借眼前久雨不晴的景象，暗合时局的压抑沉闷，抒发了自己空怀忧世之心却无由施展的怅惘，以及读罢友人寄诗后的共鸣与慨叹。

1. 借景抒情，情景交融：开篇以久雨阻耕的实景起兴，既写农事受阻的困顿，又以阴晴不定的天气暗喻时局的动荡与压抑，将自然景象与家国之忧自然融合，意境沉郁清冷。
2. 对仗工整，炼字精妙：三、四句“发将翳处日急露，似欲霁间云复深”对仗工整，以“急露”“复深”精准捕捉了天气瞬息万变的微妙状态，将久雨将晴又阴的局促之感写得淋漓尽致。
3. 用典含蓄，情感深沉：“三太息”化用屈原《离骚》的典故，不着痕迹地将个人闲愁与忧国忧民的情怀结合，点明诗人心境。末句以“嘿不晤语行涧阴”的画面收束，以景结情，将难以言说的怅惘与落寞融入独行的身影之中，余味悠长。
4. 格律合规：此诗为七言律诗，韵脚选用平声十二侵部（霖、深、心、阴），符合近体诗押韵规则，三、四两联对仗工整，整体格律严谨，体现了南宋律诗的创作规范。