石假山

· 刘学箕

潭溪散人方是閒,真山不爱爱假山。
呼童积叠石磊碑,远近便拥峰与峦。
晴岚滴翠明窗前,清影挂壁方池边。
色侵书帙日华薄,丘壑坐上生云烟。
云烟收霏苔藓绿,山石傍头更栽竹。
三竿两竿韵不俗,摇荡清风凉意足。
方是閒人当此时,以假像真人谓奇。
或来静对酌美酒,或来宴坐哦新诗。
吟诗搜索萦心脾,酒醉落魄精神痴。
吟诗饮酒且不可,况复局上争枯棋。
不如对山抚鸣琴,琴心三叠舞胎禽。
高山流水存至音,古趣澹泊悦我心。
老泉三峰烂木材,百年沉埋安在哉

简要说明

全诗围绕作者亲手营造的石假山展开,先叙写叠山造景的过程与假山的清幽景致,再描写在假山旁饮酒、吟诗、抚琴的闲适雅事,对比世俗博弈之乐,推崇淡泊自适的精神追求,最后以名山大川的湮灭反衬假山雅趣的恒久可贵,抒发了隐居超脱、寄情林泉的心境。

逐句注释

  1. 潭溪散人方是閒潭溪散人是作者刘学箕的自号,“方是閒”意为正处于闲适自在的时光,点明诗人身份与当下心境。
  2. 真山不爱爱假山:直白抒发审美偏好,不喜天然真山,独爱人工叠造的假山。
  3. 呼童积叠石磊碑:招呼童子将石块堆叠成类似碑碣的造型,点明叠山的初始动作。
  4. 远近便拥峰与峦:堆叠的石块错落排布,在远近各处自然簇拥出峰峦形态,写出假山营造的立体效果。
  5. 晴岚滴翠明窗前:晴天山间的雾气裹挟着翠绿之色,映照在窗前,描绘假山在晴日里的光影美感。晴岚指晴天山间的雾气。
  6. 清影挂壁方池边:假山的清瘦影子倒映在方形池塘旁的墙壁上,增添静谧的水景意境。
  7. 色侵书帙日华薄:假山的翠色仿佛侵入书卷的封套,连日光也变得柔和淡薄,写出假山与书斋环境的相融。书帙指包裹书卷的布套,代指书卷。
  8. 丘壑坐上生云烟:坐于假山之前,仿佛身处丘壑之间,自然生出云烟缭绕的意境,以虚写实凸显假山的感染力。
  9. 云烟收霏苔藓绿,山石傍头更栽竹:云烟收束散去,苔藓显出翠绿之色,又在山石旁栽种几竿竹子,补充假山周边的布置细节。
  10. 三竿两竿韵不俗,摇荡清风凉意足:三两竿竹子韵致高雅,清风拂过竹梢,带来十足的清凉意趣。
  11. 方是閒人当此时,以假像真人谓奇:我这闲适之人身处此时,将假的假山当作真的山林,旁人都称此为奇妙。
  12. 或来静对酌美酒,或来宴坐哦新诗:有时静坐对着假山慢酌美酒,有时闲坐于此吟诵新诗,描写假山旁的日常雅事。
  13. 吟诗搜索萦心脾,酒醉落魄精神痴:吟诗时思绪萦绕于心间,酒醉后神情恍惚,精神沉醉其中。
  14. 吟诗饮酒且不可,况复局上争枯棋:尚且不能只沉迷于吟诗饮酒,更何况是在棋局上争夺输赢的世俗玩乐。枯棋指围棋一类的博弈游戏。
  15. 不如对山抚鸣琴,琴心三叠舞胎禽:不如对着假山抚弄鸣琴,琴意层层叠叠,引得仙禽起舞。胎禽是鹤的别称,出自道家典故。
  16. 高山流水存至音,古趣澹泊悦我心:用伯牙子期高山流水的典故,称此琴音留存着最纯正的雅音,古雅淡泊的意趣愉悦了我的心境。
  17. 老泉三峰烂木材,百年沉埋安在哉:昔日的名山大川(或指代珍贵的山林胜景)如今都已成了腐朽的木材,历经百年沉埋之后又在哪里呢?以感慨自然胜景的湮灭,反衬眼前假山雅趣的恒久可赏。

现代译文

我这潭溪散人正得闲,不爱天然真山独爱假山。
唤来童子叠石如碑版,远近错落便拥起峰峦。
晴日山岚滴翠映窗棂,清影映在方池畔墙垣。
山色浸染书卷日光淡,坐对丘壑似有云烟生。
云烟收散苔藓添新绿,山石旁更栽竹两三竿。
三竿两竿韵致自不俗,清风摇荡凉意满襟前。
我这闲人恰逢此时节,以假作真人人称奇绝。
或来静对把盏饮美酒,或来闲坐吟咏新诗篇。
吟诗搜句萦回于心脾,酒醉落魄神思亦痴癫。
尚且不能只寄情诗酒,何况局上争棋耗流年。
不如对山静抚鸣琴弦,琴意三叠引得鹤舞翩。
高山流水留存至雅音,古趣淡泊正合我心田。
老泉三峰如今皆朽木,百年沉埋何处觅旧颜?

创作背景

刘学箕为南宋隐士,一生未仕,隐居于潭溪(今福建建阳一带),性好山水林泉之趣。此诗应为其隐居期间亲手营造私家石假山后所作,记录了叠山造景的过程与居山赏玩的闲适生活,抒发了超脱世俗功利、寄情雅趣的隐居心境。

艺术赏析

  1. 结构章法:全诗以石假山为核心,遵循“造山-布景-赏玩-抒怀”的脉络层层展开:先写叠山造景的过程与景致,再铺陈假山旁的雅事活动,随后对比世俗玩乐与琴书雅趣,最后以感慨自然胜景的湮灭收束,逻辑清晰,层次分明。
  2. 表现手法
    • 以假为真:紧扣“以假山充真山”的核心,将人工叠造的园林赋予真山的意境与感染力,体现宋代文人“壶中天地”的园林审美,满足隐居者无法亲赴山林的精神寄托。
    • 多重对比:以“真山与假山”“诗酒博弈与抚琴赏山”“老泉三峰的沉埋与眼前假山的常存”形成三重对比,突出诗人对淡泊雅趣的推崇,以及对世俗功利的疏离。
    • 用典自然:化用“高山流水”“胎禽”等典故,贴合语境不显生硬,既丰富了诗意,又烘托出琴音的高洁雅致。
  3. 语言风格:全诗质朴自然,兼具口语化的明快与雅致的意境,如“呼童积叠石磊碑”直白如日常记事,“晴岚滴翠明窗前”又富有诗画美感,整体风格闲适冲淡,贴合诗人的隐逸心境。
  4. 意境营造:通过“晴岚”“云烟”“苔藓”“翠竹”等意象,构建出清幽雅致的山居环境,将书斋与山水融为一体,营造出“不出城郭而获山林之怡”的隐逸意境。

常见问题

《石假山》的作者和朝代是什么?

《石假山》的作者是刘学箕,页面按宋作品展示。

《石假山》主要写了什么?

全诗围绕作者亲手营造的石假山展开,先叙写叠山造景的过程与假山的清幽景致,再描写在假山旁饮酒、吟诗、抚琴的闲适雅事,对比世俗博弈之乐,推崇淡泊自适的精神追求,最后以名山大川的湮灭反衬假山雅趣的恒久可贵,抒发了隐居超脱、寄情林泉的心境。

《石假山》的创作背景是什么?

刘学箕为南宋隐士,一生未仕,隐居于潭溪(今福建建阳一带),性好山水林泉之趣。此诗应为其隐居期间亲手营造私家石假山后所作,记录了叠山造景的过程与居山赏玩的闲适生活,抒发了超脱世俗功利、寄情雅趣的隐居心境。

《石假山》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构章法 :全诗以石假山为核心,遵循“造山 布景 赏玩 抒怀”的脉络层层展开:先写叠山造景的过程与景致,再铺陈假山旁的雅事活动,随后对比世俗玩乐与琴书雅趣,最后以感慨自然胜景的湮灭收束,逻辑清晰,层次分明。 2. 表现手法 : 以假为真 :紧扣“以假山充真山”的核心,将人工叠造的园林赋予真山的意境与感染力,体现宋代文人“壶中天地”的园林审美,满足隐居者...