湘江洲尾快风挂帆

· 范成大

船头雪浪吼奔雷,十丈高帆满意开。
我自只凭忠信力,风应不为世情来。
儿童屡惜峰峦过,将士犹教鼓笛催。
明日祝融天柱去,更烦先卷乱云堆。

简要说明

这首诗描绘了诗人乘船在湘江上挂帆疾行的情景,展现出船行迅速、气势磅礴的画面。诗中表达了诗人凭借忠信之力前行的信念,以及对前路的期待,希望风能够驱散乱云,顺利前往祝融峰和天柱峰。

逐句注释

  • “船头雪浪吼奔雷,十丈高帆满意开”:
    • 字词:“雪浪”,白色的浪花;“吼奔雷”,形容浪花的声音像奔雷一样响亮;“满意开”,尽情地张开。
    • 句意:船头的白色浪花发出像奔雷一样的吼声,十丈高的船帆尽情地张开。
  • “我自只凭忠信力,风应不为世情来”:
    • 字词:“忠信”,忠诚和信义;“世情”,世俗的人情世故。
    • 句意:我只凭借着忠诚和信义的力量前行,这风应该不是因为世俗的人情世故才吹来的。
  • “儿童屡惜峰峦过,将士犹教鼓笛催”:
    • 字词:“屡惜”,多次惋惜;“鼓笛催”,用鼓和笛的声音催促。
    • 句意:儿童们多次惋惜山峰快速地掠过,将士们还在用鼓和笛的声音催促船行。
  • “明日祝融天柱去,更烦先卷乱云堆”:
    • 字词:“祝融”,衡山七十二峰的最高峰;“天柱”,衡山的一座山峰;“乱云堆”,杂乱的云层。
    • 句意:明天就要前往祝融峰和天柱峰了,更麻烦风先把那杂乱的云层卷走。

现代译文

船头的浪花如奔雷般怒吼,
十丈高的船帆尽情地舒展。
我只依靠忠诚信义的力量,
这风并非因世俗之情而来。
孩子们多次惋惜山峰掠过,
将士们还击鼓吹笛来催促。
明天就要前往祝融天柱峰,
还请风先把那乱云都卷走。

创作背景

范成大是南宋诗人。他一生仕途较为坎坷,但始终秉持着自己的信念和操守。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在湘江行船途中所作。当时他或许正怀着某种使命或心境在旅途中,乘船时感受到船行的迅速和风力的助力,从而有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人借船行借助风力,表达自己凭借忠信之力前行的志向,将自己的信念寄托在自然现象之中。
    • 对比衬托:诗中儿童对峰峦掠过的惋惜和将士击鼓催行形成对比,衬托出船行的快速,也从侧面表现出诗人急切的心情。
  • 语言特色:语言直白豪放,如“船头雪浪吼奔雷”生动形象地描绘出浪花的汹涌和声音的宏大,给人以强烈的视觉和听觉冲击。
  • 意境营造:整首诗营造出一种气势磅礴、充满希望的意境。开篇描绘船行的壮观场景,中间体现出途中的氛围,结尾表达对未来行程的期待,让读者感受到诗人积极向上的精神和对前路的美好憧憬。

常见问题

《湘江洲尾快风挂帆》的作者和朝代是什么?

《湘江洲尾快风挂帆》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《湘江洲尾快风挂帆》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人乘船在湘江上挂帆疾行的情景,展现出船行迅速、气势磅礴的画面。诗中表达了诗人凭借忠信之力前行的信念,以及对前路的期待,希望风能够驱散乱云,顺利前往祝融峰和天柱峰。

《湘江洲尾快风挂帆》的创作背景是什么?

范成大是南宋诗人。他一生仕途较为坎坷,但始终秉持着自己的信念和操守。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在湘江行船途中所作。当时他或许正怀着某种使命或心境在旅途中,乘船时感受到船行的迅速和风力的助力,从而有感而发写下此诗。

《湘江洲尾快风挂帆》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人借船行借助风力,表达自己凭借忠信之力前行的志向,将自己的信念寄托在自然现象之中。 对比衬托 :诗中儿童对峰峦掠过的惋惜和将士击鼓催行形成对比,衬托出船行的快速,也从侧面表现出诗人急切的心情。 语言特色 :语言直白豪放,如“船头雪浪吼奔雷”生动形象地描绘出浪花的汹涌和声音的宏大,给人以强烈的视觉和听觉冲击。 意境营造 :整首诗营造...