这是一首咏物抒情诗,以庭前芭蕉为核心吟咏对象,先借芭蕉慰藉独处时的寂寥幽怀,再描摹芭蕉在晚风秋雨中的灵动姿态,最后以芭蕉日日抽芽长新自况,寄托了修身精进、日日有所成长的人生期许。
芭蕉
窗外几芭蕉,幽怀慰寂寥。
晚家风颭颭,秋称雨潇潇。
清滴渔篷碎,徐翻凤扇摇。
进修期似尔,日日长新苗。
晚家风颭颭,秋称雨潇潇。
清滴渔篷碎,徐翻凤扇摇。
进修期似尔,日日长新苗。
简要说明
逐句注释
- 窗外几芭蕉:几,数词,指几株。句意为:窗外生长着几株芭蕉。
- 幽怀慰寂寥:幽怀,指幽深内敛的情怀,此处多指独处时的闲愁或静思;寂寥,指寂寞空虚的心境。句意为:看着窗前的芭蕉,慰藉了我内心的寂寞与幽思。
- 晚家风颭颭:晚风,傍晚的和风;颭颭(zhǎn zhǎn),形容物体轻柔摇曳的样子。句意为:傍晚的微风拂过,芭蕉叶轻轻摇曳。
- 秋称雨潇潇:称(chèn),适合、相称;潇潇,形容秋雨细密绵长的样子。句意为:秋日时节,正适合这潇潇冷雨,景致清寂。(注:“秋称”一说为“秋到”,学界有小争议,主流取“秋日与潇潇秋雨相称”之意)
- 清滴渔篷碎:清滴,指芭蕉叶上滴落的清润雨滴;渔篷,渔船上的篷帐。句意为:雨滴从蕉叶滴落,打在渔篷之上,仿佛将篷面的静谧轻轻敲碎。
- 徐翻凤扇摇:徐翻,缓缓翻动;凤扇,以凤凰羽饰的华美扇面,此处比喻舒展的芭蕉叶。句意为:芭蕉叶缓缓舒展翻动,如同凤扇轻轻摇曳。
- 进修期似尔:进修,指修身进德、学习精进;尔,代词,指代芭蕉。句意为:我期许自己的修身精进能像这芭蕉一般。
- 日日长新苗:新苗,此处指芭蕉每日新生的叶片或幼苗。句意为:每天都能长出新的枝叶,日日都有新的成长。
现代译文
窗户外静立着几株青碧的芭蕉,
幽幽的心事,被这满眼绿意轻轻熨帖了寂寥。
傍晚的和风细细拂过,蕉叶颭颭轻摇,
秋日的清寂,恰与这潇潇冷雨两相和。
雨滴清响,似敲碎了渔篷上的静谧,
蕉叶缓缓舒展,如凤扇般轻轻飘摇。
我愿修身精进,如这芭蕉一般,
日日抽芽,日日都有新的成长与收获。
创作背景
姚勉为南宋后期诗人,字述之,宝祐元年进士第一,官至校书郎,因弹劾权臣丁大全被罢官,后虽起复为太子舍人,又因论劾贾似道再度罢归,一生仕途坎坷、刚正不阿。此诗当为其闲居退隐时所作,诗人借庭前芭蕉抒发独处时的幽寂情怀,同时以芭蕉持续抽芽生长的特质自励,寄托了不坠青云之志、日日精进的人生追求。
艺术赏析
- 托物言志,情景交融:全诗以芭蕉为核心意象,先以芭蕉慰藉寂寥铺垫清寂氛围;再描摹晚风、秋雨、雨滴、蕉叶的动态,营造清幽雅致的意境;最后以“进修期似尔”收束,将个人修身期许与芭蕉生长特质自然结合,由景入情、由情及志,层次清晰,情感真挚。
- 对仗工整,格律谨严:此诗为标准五言律诗,颔联“晚家风颭颭,秋称雨潇潇”、颈联“清滴渔篷碎,徐翻凤扇摇”严格对仗:“晚风”对“秋雨”(时令景物相对),“风颭颭”对“雨潇潇”(叠词摹态相对);颈联“清滴”对“徐翻”(动作相对),“渔篷碎”对“凤扇摇”(物象情态相对),符合近体诗格律要求,语言凝练明快。
- 比喻精妙,意象鲜活:诗人将舒展的芭蕉叶比作“凤扇”,以华美雅致的扇面喻蕉叶,既写出芭蕉叶舒展柔美、灵动飘逸的姿态,又赋予芭蕉高洁雅致的品格,避免了咏物诗的直白呆板。
- 意境清寂,余味悠长:全诗以“幽怀”“寂寥”“潇潇雨”等意象营造清寂幽远的氛围,既写出诗人独处时的闲愁,又以“日日长新苗”的期许打破沉滞,于清寂中透出积极向上的生命力,使全诗意境幽远又不失昂扬之志。
常见问题
《芭蕉》的作者和朝代是什么?
《芭蕉》的作者是姚勉,页面按宋作品展示。
《芭蕉》主要写了什么?
这是一首咏物抒情诗,以庭前芭蕉为核心吟咏对象,先借芭蕉慰藉独处时的寂寥幽怀,再描摹芭蕉在晚风秋雨中的灵动姿态,最后以芭蕉日日抽芽长新自况,寄托了修身精进、日日有所成长的人生期许。
《芭蕉》的创作背景是什么?
姚勉为南宋后期诗人,字述之,宝祐元年进士第一,官至校书郎,因弹劾权臣丁大全被罢官,后虽起复为太子舍人,又因论劾贾似道再度罢归,一生仕途坎坷、刚正不阿。此诗当为其闲居退隐时所作,诗人借庭前芭蕉抒发独处时的幽寂情怀,同时以芭蕉持续抽芽生长的特质自励,寄托了不坠青云之志、日日精进的人生追求。
《芭蕉》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 托物言志,情景交融 :全诗以芭蕉为核心意象,先以芭蕉慰藉寂寥铺垫清寂氛围;再描摹晚风、秋雨、雨滴、蕉叶的动态,营造清幽雅致的意境;最后以“进修期似尔”收束,将个人修身期许与芭蕉生长特质自然结合,由景入情、由情及志,层次清晰,情感真挚。 2. 对仗工整,格律谨严 :此诗为标准五言律诗,颔联“晚家风颭颭,秋称雨潇潇”、颈联“清滴渔篷碎,徐翻凤扇摇”严格对仗...