饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵

这是一首饯别赠言诗，诗人先称赞友人吴长文正直刚毅的品性与已有的名节操守，再以儒家治学之道相劝勉，寄寓了对友人砥砺德行、精进学业的殷切期许。

1. 君姿正而刚：君，对友人吴长文的尊称；姿，指禀赋、品性；正而刚，意为正直且刚毅。
2. 名节非所欠：名节，指名誉与节操；非所欠，即并不欠缺，点明友人本就具备良好的名誉与操守。
3. 临歧赠一言：临歧，指面临分别的岔路口，代指饯别之时；赠一言，赠送一句劝勉的话语。
4. 惟有学不厌：化用《论语·述而》“学而不厌”的典故，指唯有治学修身、精进学问，永不知足、永不倦怠。

您品性正直又刚毅，
名誉节操本就无亏欠。
临歧握别赠你真言，
唯有治学修身永不倦怠。

此诗为南宋诗人裘万顷为饯别友人吴长文所作，吴长文时任司理（掌管刑狱的地方官员）。全诗以“修持贤业教无欠”为韵，属于同韵组诗中的一篇。裘万顷为南宋理学家，一生推崇儒家修身治学之道，此诗正是以儒家伦理为核心，借饯别之机勉励友人坚守刚正品格，精进学业德行，体现了宋代文人“以诗载道”的创作特色。

1. 章法清晰直白：全诗起承转合自然，先赞友人人品，再点其名节，继而扣住饯别场景，最后以劝勉收束主旨，无多余铺陈，情感真挚恳切。
2. 用典自然贴切：化用《论语》“学而不厌”的典故，既贴合儒家修身传统，又精准传达了“精进不止”的劝勉之意，不显生硬。
3. 语言质朴厚重：以浅近文言表达劝勉之意，符合宋代理学家诗歌的风格，虽无华丽辞藻，却因恳切的态度显得厚重动人。
4. 格律不拘一格：此诗为五言绝句，未严格遵循近体诗粘对规则，带有宋诗古意，更贴合赠别诗的随性与真情表达。