双燕

· 范成大

底处飞双燕,衔泥上药栏。
莫教惊得去,留取隔帘看。

简要说明

这首诗描绘了双燕衔泥的情景,展现出诗人对双燕的喜爱之情,通过阻止惊飞双燕、隔帘观看的举动,营造出一种温馨、闲适的氛围。

逐句注释

  • “底处飞双燕,衔泥上药栏”:
    • 字词:“底处”,何处;“药栏”,芍药之栏,泛指花栏。
    • 句意:从哪里飞来的一对燕子,嘴里衔着泥土飞上了花栏。
  • “莫教惊得去,留取隔帘看”:
    • 字词:“莫教”,不要让;“留取”,留下来。
    • 句意:不要让它们受惊飞走了,留下来隔着帘子观看。

现代译文

不知从何处飞来一对燕子,
嘴里衔着泥土飞上了花栏。
千万不要惊吓到它们,
让我留下来隔着帘子静静观看。

创作背景

范成大是南宋时期的诗人,其诗作题材广泛,风格多样。这首诗具体创作时间不详,但从诗中温馨、闲适的氛围可以推测,可能是诗人在较为安逸的生活环境中,偶然看到双燕衔泥的情景有感而发。南宋时期,社会相对稳定,文化艺术得到一定发展,文人雅士多有描绘自然、生活场景的作品,此诗便是这类作品的体现。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:诗人用简洁的语言如“底处飞双燕,衔泥上药栏”,直接勾勒出双燕飞来衔泥的画面,没有过多的修饰,却生动形象。
    • 情感表达细腻:“莫教惊得去,留取隔帘看”,通过诗人的心理活动和动作描写,将对双燕的喜爱之情表现得淋漓尽致。
  • 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,仿佛是随口而出,却又充满了生活情趣,体现了范成大诗歌质朴、清新的风格。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、和谐、温馨的意境。双燕衔泥的动态画面与诗人隔帘观看的静态场景相互映衬,让读者感受到诗人对生活中美好瞬间的珍视,也传达出一种对自然和生命的热爱之情。

常见问题

《双燕》的作者和朝代是什么?

《双燕》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《双燕》主要写了什么?

这首诗描绘了双燕衔泥的情景,展现出诗人对双燕的喜爱之情,通过阻止惊飞双燕、隔帘观看的举动,营造出一种温馨、闲适的氛围。

《双燕》的创作背景是什么?

范成大是南宋时期的诗人,其诗作题材广泛,风格多样。这首诗具体创作时间不详,但从诗中温馨、闲适的氛围可以推测,可能是诗人在较为安逸的生活环境中,偶然看到双燕衔泥的情景有感而发。南宋时期,社会相对稳定,文化艺术得到一定发展,文人雅士多有描绘自然、生活场景的作品,此诗便是这类作品的体现。

《双燕》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :诗人用简洁的语言如“底处飞双燕,衔泥上药栏”,直接勾勒出双燕飞来衔泥的画面,没有过多的修饰,却生动形象。 情感表达细腻 :“莫教惊得去,留取隔帘看”,通过诗人的心理活动和动作描写,将对双燕的喜爱之情表现得淋漓尽致。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,仿佛是随口而出,却又充满了生活情趣,体现了范成大诗歌质朴、清新的风格。 意境营造...