次同叔见寄二首

· 胡仲弓

昔年三笑地,目断虎溪桥。
立雪腰难折,凌云气尚飘。
乾坤双辙迹,湖海一诗瓢。
樽酒何时共,论文坐半宵。

简要说明

这首诗为诗人酬答友人同叔寄赠之作,以追忆昔年同游旧地起笔,抒发对知己的深切思念,同时慨叹自身漂泊生涯,坚守不屈气节与凌云壮志,最终以渴盼与友人重逢共话诗文作结,情感真挚深沉,兼具怀友之思与述志之怀。

逐句注释

昔年三笑地,目断虎溪桥。
- 三笑地:即虎溪三笑典故,相传东晋慧远法师隐居庐山虎溪,送客从不逾溪,逾则虎啸示警。一日陶渊明、陆修静来访,三人交谈投机,不觉携手过溪,虎遽鸣,三人相笑而别,后世以“虎溪三笑”喻知音相聚、道友情深。此处借指诗人与同叔昔日同游虎溪桥的旧地。
- 目断:极目远望直至视线尽头,形容思念之深切。
- 句意:犹记当年与你同游的虎溪桥畔,如今我极目远眺,却再也望不到你的身影。

立雪腰难折,凌云气尚飘。
- 立雪:化用“程门立雪”典故,北宋杨时、游酢拜见理学家程颐,适逢程颐瞑坐,二人侍立门外不去,待程颐醒来,门外积雪已深一尺,后以“立雪”喻尊师重道、求学诚恳,此处结合“腰难折”,引申为不肯屈身媚俗、丧失气节。
- 腰难折:化用陶渊明“不为五斗米折腰”典故,指不愿屈身事人、谄媚权贵。
- 凌云气:化用司马相如《大人赋》“飘飘有凌云之气”,指高远的志向与豪迈的气概。
- 句意:即便处境困顿,我也不肯折腰媚俗;胸中那凌云壮志,至今依旧昂扬飘荡。

乾坤双辙迹,湖海一诗瓢。
- 乾坤:指天地之间。
- 双辙迹:指诗人与友人各自奔波的行迹,如同车辙般遍布天地,喻二人漂泊四方、踪迹难寻。
- 湖海:泛指江湖四海,代指诗人漂泊辗转的四方之地。
- 诗瓢:典出唐代诗人贾岛(一说郑虔),以瓢贮诗,后世以“诗瓢”指诗人以诗文自遣、携诗漂泊的生涯。
- 句意:天地之间,你我各自留下奔波的行迹;漂泊江湖四海,唯有诗囊相伴,以诗文寄托情怀。

樽酒何时共,论文坐半宵。
- 樽酒:指杯酒,代指饮酒相聚。
- 论文:谈论诗文、探讨学问。
- 句意:不知何时才能与你一同举杯饮酒,促膝长谈,彻夜研讨诗文,不觉到夜半?

现代译文

犹记当年同游的虎溪桥畔,
如今极目远眺,再也不见你的身影。
纵使生计窘迫,我也不肯折腰媚俗,
胸中凌云的壮志,至今仍在胸中激荡。
天地间你我各自奔波,踪迹遍布四方,
漂泊江湖,唯有诗囊相伴,以诗文抒怀。
不知何时才能与你共举酒杯,
促膝长谈,彻夜研讨诗文,不觉到夜半。

创作背景

胡仲弓为宋代诗人,生平史料记载不多,学界一般认为其仕途不顺,多辗转州县,与友人唱和频繁。“次同叔见寄”意为依韵酬答友人同叔的寄赠诗作,此时诗人与友人分别已久,友人寄诗相赠,诗人遂作此诗回应。诗中既追忆了昔日与友人同游的情谊,又抒发了自身坚守气节、不改壮志的襟怀,同时慨叹漂泊生涯的孤寂,真切流露对知己重逢、共话诗文的渴盼。

艺术赏析

  1. 用典贴切自然:全诗多处化用经典典故,如虎溪三笑点明与友人的旧谊,程门立雪、陶渊明折腰抒发自身不屈的气节,凌云气、诗瓢则喻指高远志向与以诗自遣的生涯,典故贴合诗意,无堆砌之感,丰富了诗歌的文化内涵与思想深度。
  2. 格律严谨工整:此诗为标准七言律诗,颔联、颈联对仗严整,平仄协调,音韵和谐,符合近体诗格律规范,增强了诗歌的节奏感与音乐美。
  3. 情感脉络清晰:全诗以“昔年”起笔,先忆旧游之景,再抒坚守之志,继而慨叹漂泊之况,最后以渴盼重逢作结,从怀旧到述志,再到思友,层层递进,将怀友之思、坚守之志与漂泊之叹融为一体,情感深沉真挚。
  4. 意境兼具沉郁与开阔:“乾坤”“湖海”等阔大意象与“双辙迹”“一诗瓢”的孤寂行迹形成对比,既写出漂泊的落寞,又凸显诗人以诗文自遣的旷达,整体意境沉郁而不失开阔,余韵悠长。

常见问题

《次同叔见寄二首》的作者和朝代是什么?

《次同叔见寄二首》的作者是胡仲弓,页面按宋作品展示。

《次同叔见寄二首》主要写了什么?

这首诗为诗人酬答友人同叔寄赠之作,以追忆昔年同游旧地起笔,抒发对知己的深切思念,同时慨叹自身漂泊生涯,坚守不屈气节与凌云壮志,最终以渴盼与友人重逢共话诗文作结,情感真挚深沉,兼具怀友之思与述志之怀。

《次同叔见寄二首》的创作背景是什么?

胡仲弓为宋代诗人,生平史料记载不多,学界一般认为其仕途不顺,多辗转州县,与友人唱和频繁。“次同叔见寄”意为依韵酬答友人同叔的寄赠诗作,此时诗人与友人分别已久,友人寄诗相赠,诗人遂作此诗回应。诗中既追忆了昔日与友人同游的情谊,又抒发了自身坚守气节、不改壮志的襟怀,同时慨叹漂泊生涯的孤寂,真切流露对知己重逢、共话诗文的渴盼。

《次同叔见寄二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切自然 :全诗多处化用经典典故,如虎溪三笑点明与友人的旧谊,程门立雪、陶渊明折腰抒发自身不屈的气节,凌云气、诗瓢则喻指高远志向与以诗自遣的生涯,典故贴合诗意,无堆砌之感,丰富了诗歌的文化内涵与思想深度。 2. 格律严谨工整 :此诗为标准七言律诗,颔联、颈联对仗严整,平仄协调,音韵和谐,符合近体诗格律规范,增强了诗歌的节奏感与音乐美。 3. 情感脉...