本诗为宋代诗人邓肃的咏物说理诗,先描摹闽地府城东郊荔枝林的繁茂盛景,由荔枝的色香味生发哲思,融合禅宗空观探讨虚实之辨,既表达了对自然佳景的审美满足,也寄托了对世事虚幻的超脱态度。
荔子
我来方秀发,黄云几万重。
遥知香味色,已具碎花中。
凭栏一念足,不食意自充。
人世如梦耳,当体色即空。
谓是为真实,便可侑千钟。
谓是为非实,真饱亦何从。
虚实两无有,楼高雨濛濛。
简要说明
逐句注释
- 荔子有佳品,乃在府城东:荔子即荔枝,为闽粤一带的名贵佳果;佳品指上等优质的荔枝品种;乃在意为“正是在”;府城指诗人当时所在的州府治所城池(此处应为闽地某府城,福建为荔枝主产区之一)。
- 我来方秀发,黄云几万重:方意为“正当、刚好”;秀发此处指荔枝开花繁茂;黄云以橙黄色的荔枝林比喻为云团,形容果林茂密繁盛的样子;几万重极言果林规模之大。
- 遥知香味色,已具碎花中:遥知意为凭眼前景致遥想果实的特质;具意为“蕴含、具备”;碎花指荔枝的小花簇,诗人认为荔枝未来的香气、滋味与色泽,早已在盛放的碎花中孕育成型。
- 凭栏一念足,不食意自充:凭栏指倚靠楼阁栏杆;一念足指仅一个赏景的念头便觉满足;意自充指内心自然获得充实,无需亲身品尝荔枝。
- 人世如梦耳,当体色即空:人世如梦化用苏轼“人生如梦”的感慨,指世间万事皆如梦境般虚幻无常;当体指就事物本身而言;色即空为禅宗《心经》中的核心观点,意为一切有形的物质本质皆为空幻,无固定实体。
- 谓是为真实,便可侑千钟:谓意为“假使、如果说”;真实指将事物视为实实在在的存在;侑指佐餐、劝酒;千钟为古代量器,千钟极言丰厚的俸禄或美食,此处指以极致的物质享受来佐餐助兴。
- 谓是为非实,真饱亦何从:非实指虚幻不实;真饱指真正的精神或物质上的饱足;何从意为“从何处得来”。
- 虚实两无有,楼高雨濛濛:虚实两无有意为打破真实与虚幻的绝对对立,二者本质并无分别;雨濛濛以迷蒙的雨景收束全诗,烘托出空灵超脱的意境。
现代译文
荔枝本就有上等佳果,
它静静生长在府城的东郊。
我前来之时,荔枝正繁花满枝,
橙黄的果林如连云万重。
凭这眼前的碎花簇簇,早已能遥想
它日后的清甜香气与鲜亮色泽。
倚着栏杆只这一个赏景的念头便觉满足,
即便不曾亲口品尝,内心也已然充实丰盈。
人世不过一场大梦罢了,
万物形色本质本就是空幻。
若说这一切都是真实可触,
便可拿千钟美酒来佐餐助兴。
若说这一切都是虚幻不实,
那真正的饱足又从何处得来?
其实真实与虚幻本就无有分别,
唯有楼高独立,眼前雨色濛濛。
创作背景
邓肃为北宋末南宋初诗人,历经靖康之变,晚年避乱闽中,多次在闽地任职或闲居。福建为荔枝核心产区,这首诗当作于其闽地生活期间。诗人亲见府城东郊的荔枝盛景,由眼前的佳果生发对人生的思考,将禅宗的空幻观融入咏物之中,既抒发了对自然之美的喜爱,也寄托了对乱世中世事虚幻的感慨,体现了其晚年超脱世事的心境。
艺术赏析
- 咏物与说理的浑然融合:全诗以咏荔枝起笔,先铺陈荔枝林的盛景,再由赏景的满足感自然过渡到对人生虚实的探讨,无生硬说教之感,将抽象的禅理融入具体的物象与场景中。
- 用典自然灵动:化用苏轼“人世如梦”的词句与《心经》“色即是空”的禅理,贴合全诗意境,未显堆砌痕迹,既丰富了诗歌的文化内涵,也强化了超脱的主题。
- 辩证的虚实之辨:通过“谓是为真实”与“谓是为非实”的两组对比,打破了虚实的绝对对立,最终落脚于“虚实两无有”,体现了禅宗破除执念、超脱物我的思想。
- 以景结情,余味悠长:结尾以“楼高雨濛濛”的迷蒙雨景收束全诗,将抽象的哲理转化为空灵的画面,给读者留下了广阔的想象空间,使全诗的哲思与自然之景融为一体。
- 语言风格平易自然:全诗无晦涩典故,语言浅近流畅,既保留了咏物诗的生动形象,又兼具说理诗的深沉意蕴,兼顾了文学性与思想性。
常见问题
《荔子》的作者和朝代是什么?
《荔子》的作者是邓肃,页面按宋作品展示。
《荔子》主要写了什么?
本诗为宋代诗人邓肃的咏物说理诗,先描摹闽地府城东郊荔枝林的繁茂盛景,由荔枝的色香味生发哲思,融合禅宗空观探讨虚实之辨,既表达了对自然佳景的审美满足,也寄托了对世事虚幻的超脱态度。
《荔子》的创作背景是什么?
邓肃为北宋末南宋初诗人,历经靖康之变,晚年避乱闽中,多次在闽地任职或闲居。福建为荔枝核心产区,这首诗当作于其闽地生活期间。诗人亲见府城东郊的荔枝盛景,由眼前的佳果生发对人生的思考,将禅宗的空幻观融入咏物之中,既抒发了对自然之美的喜爱,也寄托了对乱世中世事虚幻的感慨,体现了其晚年超脱世事的心境。
《荔子》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 咏物与说理的浑然融合 :全诗以咏荔枝起笔,先铺陈荔枝林的盛景,再由赏景的满足感自然过渡到对人生虚实的探讨,无生硬说教之感,将抽象的禅理融入具体的物象与场景中。 2. 用典自然灵动 :化用苏轼“人世如梦”的词句与《心经》“色即是空”的禅理,贴合全诗意境,未显堆砌痕迹,既丰富了诗歌的文化内涵,也强化了超脱的主题。 3. 辩证的虚实之辨 :通过“谓是为真实”...