道院偶成二首

· 叶茵

柳长柔丝青草芽,随时委化答年华。
呼来便了能酤酒,抱去添丁共看花。
忧世中宵心耿耿,题春半壁字斜斜。
江湖风月今犹昔,能学龟蒙有几家。

简要说明

这首七言律诗是诗人隐居道院时的即兴抒怀之作,既描绘了> 柳长柔丝青草芽 的春日生机之景,叙写了沽酒、抱子看花的日常闲适片段,又抒发了> 忧世中宵心耿耿 的沉郁情怀,最后以追慕先贤收束,寄寓了对世道的感慨与兼具闲适与忧思的人生态度。

逐句注释

柳长柔丝青草芽:长(zhǎng),生长;柔丝指柳枝初生的嫩条;草芽即青草萌发的嫩芽,此句铺陈春日道院的清新景致。
随时委化答年华:随时,顺应时节;委化,道家语,指随顺万物自然消长的变化规律;答年华,以自身生机呼应春日的时光韶华。
呼来便了能酤酒:呼来,呼唤僮仆或友人;便了,意为“即可、办妥”;酤酒,买酒。此句写日常沽酒的闲适小事。
抱去添丁共看花:添丁,古时指家中生育儿子,此处代指幼子;共看花,与孩子一同观赏春花,叙写天伦之乐。
忧世中宵心耿耿:忧世,忧虑世事时局;中宵,半夜;耿耿,形容心神不安、忧思难平的样子。
题春半壁字斜斜:题春,题写咏春的诗句;半壁,指半面墙壁;字斜斜,字迹因随性闲适而不拘工整,尽显日常松弛状态。
江湖风月今犹昔:江湖风月,指代隐逸江湖间的自然景致与闲适生活;今犹昔,如今依旧与往昔一般。
能学龟蒙有几家:龟蒙,即晚唐诗人陆龟蒙,他隐居甫里,以诗文自娱、不事权贵,兼具隐逸闲适与文人风骨。此句意为能像陆龟蒙那样寄情山水又心怀忧思的人,当世已不多见。

现代译文

柳枝舒展柔长的嫩条,青草萌发出嫩嫩新芽,
顺应时节委顺自然,呼应着春日的韶华。
唤来僮仆便好沽来美酒,
抱着幼子共赏庭前春花。
忧心世事,中宵辗转心潮难平,
题咏春景的字句,在半壁墙上欹斜。
江湖风月如今还如往昔,
能学陆龟蒙那般的,又能有几户人家?

创作背景

叶茵为南宋后期隐逸诗人,隐居于吴淞江畔的笠泽,自号顺适居士,一生不仕,寄情山水与诗文。这首诗创作于他闲居道院之时:南宋末年国势渐衰,士人多陷入隐逸与忧国的矛盾心境,诗人身处道院,既有寄情自然的闲适,又无法完全忘却世事,遂以即兴之作抒发这种复杂情绪,同时追慕陆龟蒙的人生状态,将闲适与忧思融为一体。该诗出自其诗集《顺适堂吟稿》,为学界公认的隐居抒怀代表作。

艺术赏析

  1. 格律与章法:此诗为标准七言律诗,平仄粘对合规,颔联虽对仗稍宽,颈联“忧世中宵心耿耿”与“题春半壁字斜斜”则词性、意境皆匹配,对仗工整。章法上由景入事,再由事转情,最后以议论收束,层次清晰自然。
  2. 用典与意象:三处用典皆贴切自然:“委化”化用道家顺应自然的思想,贴合道院的隐居背景;“添丁”典出史籍,以生活化的典故增添烟火气;“龟蒙”直指陆龟蒙,以先贤自况点明主旨。意象上既有“柳丝”“草芽”“春花”等春日生机之景,又有“中宵耿耿”“半壁题字”等日常细节,情感由闲适转向沉郁,对比鲜明。
  3. 语言与意境:全诗语言平易疏淡,不事雕琢,既有隐居生活的松弛淡远,又暗藏忧世的深沉怅惘。尾联以问句收束,引发读者共鸣,将个人闲居之感与时代隐忧融为一体,意境开阔又兼具细腻的情感层次。:关于“能学龟蒙有几家”的解读学界略有分歧,主流观点认为其既寄寓对隐逸闲适的向往,也暗含对乱世中难有兼具风骨与闲情的文人的叹惋。

常见问题

《道院偶成二首》的作者和朝代是什么?

《道院偶成二首》的作者是叶茵,页面按宋作品展示。

《道院偶成二首》主要写了什么?

这首七言律诗是诗人隐居道院时的即兴抒怀之作,既描绘了 柳长柔丝青草芽 的春日生机之景,叙写了沽酒、抱子看花的日常闲适片段,又抒发了 忧世中宵心耿耿 的沉郁情怀,最后以追慕先贤收束,寄寓了对世道的感慨与兼具闲适与忧思的人生态度。

《道院偶成二首》的创作背景是什么?

叶茵为南宋后期隐逸诗人,隐居于吴淞江畔的笠泽,自号顺适居士,一生不仕,寄情山水与诗文。这首诗创作于他闲居道院之时:南宋末年国势渐衰,士人多陷入隐逸与忧国的矛盾心境,诗人身处道院,既有寄情自然的闲适,又无法完全忘却世事,遂以即兴之作抒发这种复杂情绪,同时追慕陆龟蒙的人生状态,将闲适与忧思融为一体。该诗出自其诗集《顺适堂吟稿》,为学界公认的隐居抒怀代表作。

《道院偶成二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与章法 :此诗为标准七言律诗,平仄粘对合规,颔联虽对仗稍宽,颈联“忧世中宵心耿耿”与“题春半壁字斜斜”则词性、意境皆匹配,对仗工整。章法上由景入事,再由事转情,最后以议论收束,层次清晰自然。 2. 用典与意象 :三处用典皆贴切自然:“委化”化用道家顺应自然的思想,贴合道院的隐居背景;“添丁”典出史籍,以生活化的典故增添烟火气;“龟蒙”直指陆龟蒙,以...