赠夏宗禹

· 真德秀

虎头自合取侯封,好为明时立隽功。
做了玉关班定远,却陪芝岭夏黄公。

简要说明

这首诗以班超、夏黄公的历史典故为依托,勉励友人夏宗禹先在圣明时代建立卓越功勋,待功成之后效仿先贤隐居颐养,既肯定了友人的才质与志向,也寄寓了传统士大夫“达则兼济,穷则独善”的处世理想。

逐句注释

  1. 虎头自合取侯封:虎头,指虎头燕颔的贵相,相传东汉班超生有此形貌,被相士断言“当封侯万里之外”;自合,本该、自然应当;侯封,封侯拜爵。此句意为你本就具备封侯的贵质,理应获得爵位。
  2. 好为明时立隽功:好(hǎo),应当、正好;明时,圣明的时代,此处代指南宋朝廷;隽功,卓越不朽的功勋。此句劝勉友人在太平盛世建立出众的功业。
  3. 做了玉关班定远:玉关,即玉门关,代指边疆边塞;班定远,即东汉名将班超,他出使西域三十余年,平定五十余国,官至西域都护,封定远侯。此句期许友人能如班超一般,在边疆立下赫赫战功,扬威域外。
  4. 却陪芝岭夏黄公:却,转而、随后;芝岭,即商山,因山中盛产芝草而得名,是汉初商山四皓隐居之地;夏黄公,商山四皓之一(本名崔广,号夏黄公),隐居不仕。此句意为待功成名就后,再效仿夏黄公隐居山林,悠然度日。

现代译文

你本就生有封侯的贵相,
正该在这圣明的时代建立不朽功勋。
愿你能像班定远那样,在玉关之外立下赫赫战功,
功成之后,再随夏黄公一同隐居芝岭,安享晚年。

创作背景

真德秀为南宋著名理学家,官至参知政事,是程朱理学的重要传承者。夏宗禹的具体生平史料记载甚少,仅从本诗可知其为真德秀的友人,兼具才学与济世之志。此诗创作时间暂无确切考证,学界主流观点认为作于真德秀仕宦期间,是一首赠友勉励之作。结合南宋偏安的时代背景,当时士人多有建功立业、收复故土的期许,而真德秀作为理学家,亦推崇“进退有据”的处世之道,故以班超建功、四皓归隐的典故,寄托对友人的期许。

艺术赏析

  1. 用典精妙,意蕴丰厚:全诗仅用两个典故,便将“建功立业”与“功成身退”的完整人生路径清晰展现。“虎头”典故呼应后文“班定远”,紧扣班超的生平,使典故的运用浑然一体;“芝岭夏黄公”则与“玉关班定远”形成鲜明对照,凸显出“达则兼济,穷则独善”的传统士大夫精神。
  2. 对仗工整,结构严谨:第三、四句“做了玉关班定远,却陪芝岭夏黄公”形成严格的工对,“玉关”对“芝岭”(地名对地名),“班定远”对“夏黄公”(人名对人名),句式整齐,音韵和谐,增强了诗歌的节奏感与表现力。
  3. 语言质朴恳切:全诗没有华丽的辞藻,以直白恳切的语言表达对友人的期许与赞赏,既肯定了友人的才质,又传递出积极入世又淡然出世的人生态度,符合真德秀作为理学家平实醇正的文风。
  4. 意境兼具壮阔与淡远:前两句以“封侯”“隽功”营造出积极入世的豪迈气象,后两句以“玉关”“芝岭”分别对应建功与归隐,既有沙场征战的壮阔,又有山林隐居的悠然,情感层次丰富自然。

常见问题

《赠夏宗禹》的作者和朝代是什么?

《赠夏宗禹》的作者是真德秀,页面按宋作品展示。

《赠夏宗禹》主要写了什么?

这首诗以班超、夏黄公的历史典故为依托,勉励友人夏宗禹先在圣明时代建立卓越功勋,待功成之后效仿先贤隐居颐养,既肯定了友人的才质与志向,也寄寓了传统士大夫“达则兼济,穷则独善”的处世理想。

《赠夏宗禹》的创作背景是什么?

真德秀为南宋著名理学家,官至参知政事,是程朱理学的重要传承者。夏宗禹的具体生平史料记载甚少,仅从本诗可知其为真德秀的友人,兼具才学与济世之志。此诗创作时间暂无确切考证,学界主流观点认为作于真德秀仕宦期间,是一首赠友勉励之作。结合南宋偏安的时代背景,当时士人多有建功立业、收复故土的期许,而真德秀作为理学家,亦推崇“进退有据”的处世之道,故以班超建功、四皓归隐的...

《赠夏宗禹》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精妙,意蕴丰厚 :全诗仅用两个典故,便将“建功立业”与“功成身退”的完整人生路径清晰展现。“虎头”典故呼应后文“班定远”,紧扣班超的生平,使典故的运用浑然一体;“芝岭夏黄公”则与“玉关班定远”形成鲜明对照,凸显出“达则兼济,穷则独善”的传统士大夫精神。 2. 对仗工整,结构严谨 :第三、四句“做了玉关班定远,却陪芝岭夏黄公”形成严格的工对,“玉关”...