这首诗是南宋诗人陈傅良送别同年进士林多益出任宁海县丞的赠别之作。诗歌既抒发了对同侪疏离、年华老去的慨叹,也表达了诗人不图身谋、坚守道义的政治志趣,同时劝勉友人勿为个人安逸所困,当在仕途保持刚正操守,终得施展抱负,兼具送别深情与劝勉深意,情感真挚,意蕴丰厚。
送同年林多益丞宁海
美人宜在玉笋班,隐吏亦随花雨悬。
有杭一苇逢迎可,每食双鱼甘旨便。
顾瞻周道竟何如,善为身谋吾岂愿。
清庙笙镛济济陈,碧梧鸾鹄深深见。
由来盛事岁月晚,谁到修途肝胆健。
杨花吹水酒摇波,一请加餐再无倦。
简要说明
逐句注释
- 同里衣冠近阔疎:同里,此处指同榜考中进士的同年友人;衣冠,代指士大夫阶层;阔疎(shū),疏远、离散。句意:同榜的旧友们近来多已疏远。
- 同年齿发多衰变:同年,同榜考中进士的人;齿发,牙齿与头发,代指年岁;衰变,衰老、老去。句意:同科进士的我们,不少人都已年华渐老。
- 美人宜在玉笋班:美人,此处为对友人林多益的尊称,指俊才贤士;玉笋班,典出《新唐书·李宗闵传》,原指科举录取的优秀士人,后泛指朝官的整齐班列。句意:你本是应当位列朝廷朝班的俊才。
- 隐吏亦随花雨悬:隐吏,指闲散的地方官吏,此处指林多益将任的宁海县丞;花雨,春日落花如雨,代指春日时节;悬,此处形容从容安适的状态。句意:如今却做了地方小官,随春日花雨辗转任职。
- 有杭一苇逢迎可:有杭一苇,化用《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”,“杭”通“航”,指以小舟渡河,此处形容往来便捷;逢迎,指地方官吏的迎送公务。句意:往来宁海只需一苇轻航,迎送公务倒也尚可。
- 每食双鱼甘旨便:双鱼,代指书信(鱼传尺素典故),此处也可指当地鲜鱼美食;甘旨,美味的食物;便,方便、适宜。句意:日常能有书信往来、甘美饮食,也算自在方便。
- 顾瞻周道竟何如:顾瞻,眺望、回望;周道,典出《诗经·小雅·大东》“周道如砥”,原指大道,此处代指仕途。句意:回头眺望这仕途大道,究竟是何模样?
- 善为身谋吾岂愿:善为身谋,为自身谋划利益;吾岂愿,岂是我所情愿。句意:只为自身谋算的心思,绝非我所认同的志向。
- 清庙笙镛济济陈:清庙,指太庙、宗庙,代指朝廷;笙镛,古代乐器笙与大钟,泛指朝廷礼乐;济济陈,整齐陈列。句意:太庙之上笙镛齐奏,朝廷礼乐兴盛。
- 碧梧鸾鹄深深见:碧梧,翠绿的梧桐,凤凰所栖之木,代指贤才所处的清雅之地;鸾鹄,鸾鸟与天鹅,均为祥瑞飞鸟,比喻贤士;深深见,在幽深之处显现,指贤才终将被赏识。句意:碧梧枝头鸾鹄和鸣,贤士终将被朝廷发掘。
- 由来盛事岁月晚:盛事,指美好的际遇、仕途成就;岁月晚,指时机来得较晚。句意:从来美好的际遇,总嫌岁月姗姗来迟。
- 谁到修途肝胆健:修途,漫长的道路,代指漫漫仕途;肝胆健,指保持刚正不阿的操守与赤诚之心。句意:谁能在漫漫仕途之中,始终坚守刚正的本心?
- 杨花吹水酒摇波:杨花,即柳絮;酒摇波,饯别时酒盏晃动,水波荡漾,点明送别场景。句意:杨花飘拂水面,饯别酒盏摇荡清波。
- 一请加餐再无倦:加餐,劝人保重身体的套语,典出《古诗十九首》;再无倦,希望友人勤勉任职,永不倦怠。句意:只愿你多多保重身体,勤勉前行,再无倦怠。
现代译文
同榜旧友近来多已疏离,同科进士的我们,不少人都已年华老去。
你本是该位列朝班的俊才,如今却做了地方小官,随春日花雨辗转任职。
往来宁海只需一苇轻航,迎送公务倒也安适;日常能有书信往来、甘美饮食,也算自在。
回头眺望这仕途大道,究竟是何模样?只为自身谋算的心思,岂是我所情愿?
太庙之上笙镛齐奏,朝廷礼乐兴盛;碧梧枝头鸾鹄和鸣,贤士终将被赏识。
从来美好的际遇,总嫌岁月来得太晚;谁能在漫漫仕途之中,始终保持刚正本心?
杨花飘拂水面,饯别酒盏摇荡清波,只愿你多多保重身体,勤勉前行,再无倦怠。
创作背景
陈傅良是南宋永嘉学派的代表人物,主张经世致用,为官刚正不阿。林多益为其同年进士,即同榜考中科举的友人,此次被任命为宁海县丞(县令的辅佐官吏,品级较低),陈傅良作此诗送别。南宋朝廷偏安江南,士大夫阶层既有仕途失意的感慨,也存在追逐个人安逸的风气,陈傅良在诗中既抒发了对同侪疏离、年华老去的慨叹,也表达了自己不图身谋、坚守道义的政治理想,同时劝勉友人勿为个人安逸所困,当在仕途保持刚正操守,终得施展抱负。
艺术赏析
- 用典丰富,意蕴深厚:全诗多处化用经典典故,如“一苇杭之”出自《诗经》,既点明宁海地处滨海、往来便捷的地理特点,又暗含友人仕途之路可从容跨越;“玉笋班”“清庙笙镛”“鸾鹄”等典故,既彰显了友人的才学,又寄托了对其入朝施展抱负的期许,使诗歌兼具文学性与思想性。
- 抒情与议论结合:诗歌前半部分以感慨离别、年华老去开篇,中间通过“顾瞻周道竟何如,善为身谋吾岂愿”直接抒发自己的政治志趣,后半部分以“清庙笙镛”“鸾鹄”等意象寄寓对友人的期许,最后以送别场景收束,将离别之情、劝勉之意与个人志趣融为一体,情感真挚深沉。
- 意境营造自然:结尾“杨花吹水酒摇波”一句,以杨花、水波、酒盏等意象勾勒出送别时的典型场景,既烘托了离别的淡淡愁绪,又以“酒摇波”暗喻友人未来仕途的起伏,含蓄蕴藉,余味悠长。
- 体式与格律:全诗为七言排律,虽不拘泥于近体诗的严格押韵,但整体节奏舒缓,部分联句对仗工整,体现了宋诗议论化、散文化的特点,同时保持了诗歌的抒情性与感染力。
常见问题
《送同年林多益丞宁海》的作者和朝代是什么?
《送同年林多益丞宁海》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。
《送同年林多益丞宁海》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人陈傅良送别同年进士林多益出任宁海县丞的赠别之作。诗歌既抒发了对同侪疏离、年华老去的慨叹,也表达了诗人不图身谋、坚守道义的政治志趣,同时劝勉友人勿为个人安逸所困,当在仕途保持刚正操守,终得施展抱负,兼具送别深情与劝勉深意,情感真挚,意蕴丰厚。
《送同年林多益丞宁海》的创作背景是什么?
陈傅良是南宋永嘉学派的代表人物,主张经世致用,为官刚正不阿。林多益为其同年进士,即同榜考中科举的友人,此次被任命为 宁海县丞 (县令的辅佐官吏,品级较低),陈傅良作此诗送别。南宋朝廷偏安江南,士大夫阶层既有仕途失意的感慨,也存在追逐个人安逸的风气,陈傅良在诗中既抒发了对同侪疏离、年华老去的慨叹,也表达了自己不图身谋、坚守道义的政治理想,同时劝勉友人勿为个人安...
《送同年林多益丞宁海》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典丰富,意蕴深厚 :全诗多处化用经典典故,如“一苇杭之”出自《诗经》,既点明宁海地处滨海、往来便捷的地理特点,又暗含友人仕途之路可从容跨越;“玉笋班”“清庙笙镛”“鸾鹄”等典故,既彰显了友人的才学,又寄托了对其入朝施展抱负的期许,使诗歌兼具文学性与思想性。 2. 抒情与议论结合 :诗歌前半部分以感慨离别、年华老去开篇,中间通过“顾瞻周道竟何如,善为身...