读范文正公神道碑有感佚事

· 陈傅良

武侯不可致,玄德造其庐。
公在衰絰中,乃上时政书。
维时君臣定,事与草昧殊。
出处千载同,岂必名迹如。
行伍拔大将,寒饥得名儒。
推毂天下士,百年用其余。
生平慕河汾,未许王魏俱。
殷勤八司马,意独何区区。
自古朋党论,消复莽无期。
谁令群疑亡,韩富及有为。
惜哉公不见,功名止西陲。

简要说明

这首诗是陈傅良品读欧阳修所撰《范文正公神道碑铭》后所作,以诸葛亮遇刘备的君臣际遇起兴,追思范仲淹一生的政治功业、人才选拔之道与精神志向,感慨北宋朋党之争的绵延不绝,惋惜其仅以西北戍边之功传世,未能尽展改革抱负,同时借史事抒发对君臣相知、人才任用的思考,寄寓了对南宋朝政的关切。

逐句注释

  1. 武侯不可致,玄德造其庐:武侯指诸葛亮,蜀汉后主追谥其为忠武侯;玄德即刘备,字玄德;造其庐指刘备三顾茅庐拜访诸葛亮。此句以诸葛亮得刘备知遇的典故,开篇点出君臣际遇的核心主题。
  2. 公在衰絰中,乃上时政书:公指范仲淹,谥号文正;衰絰(cuī dié)为古代居丧时所穿的丧服,代指居丧期间;时政书指范仲淹向朝廷进献的议政奏疏,范仲淹曾在居丧或贬谪期间多次上书论政。此句写范仲淹在居丧之时仍心系朝政,上书言事。
  3. 维时君臣定,事与草昧殊:维时即此时;君臣定指君臣之间的信任与名分已然确定;草昧指天下初定、混沌未开的初创状态。此句谓范仲淹与当时君主的君臣关系,已非草创时期可比,已有成熟的君臣秩序。
  4. 出处千载同,岂必名迹如:指出仕与退隐(出处)的道理千年以来相通;名迹指先贤的事迹与际遇。此句谓不必强求后世君臣的际遇与古人完全一致,自有其共通的道理。
  5. 行伍拔大将,寒饥得名儒:行伍指军队,此句指范仲淹在西北戍边时提拔行伍出身的狄青等大将;寒饥得名儒指范仲淹选拔贫寒失意、饱学之士为儒臣,如欧阳修、余靖等皆出身寒微。此句写范仲淹知人善任,不拘一格选拔人才。
  6. 推毂天下士,百年用其余:推毂原指推车毂,比喻举荐贤才;天下士指天下贤士;百年用其余谓范仲淹举荐的人才,其影响延续百年,后世仍在任用。
  7. 生平慕河汾,未许王魏俱:河汾指隋代大儒王通讲学于河汾之间,其门人多为唐初名臣,此代指王通的河汾之学与育人气象;王魏指唐代名臣魏征与王珪,泛指历代贤相。此句谓范仲淹平生仰慕王通的育人功业,其志向不让历代贤相专美。
  8. 殷勤八司马,意独何区区:八司马指唐永贞革新失败后被贬为各州司马的柳宗元、刘禹锡等八人,后世常以“八司马”代指因党争被贬的官员;殷勤指情意恳切;区区形容真挚或困顿的心境。此句借八司马的遭遇,感慨范仲淹因庆历新政遭朋党之议,其党羽多被贬谪,自身亦心系此类困厄之人。
  9. 自古朋党论,消复莽无期:朋党论指古代关于朝臣结党的争议,北宋仁宗朝曾爆发关于“朋党”的大讨论;消复谓朋党之争消除又复兴;莽无期即渺茫没有期限。此句谓朋党之祸自古便难以彻底根除,循环往复。
  10. 谁令群疑亡,韩富及有为:韩富指韩琦与富弼,二人皆是范仲淹推行庆历新政的核心盟友;群疑指朝中对新政与范仲淹等人的疑虑。此句谓正是韩琦、富弼的协力作为,才暂时消解了朝中的疑虑,推动新政实施。
  11. 惜哉公不见,功名止西陲:不见指未能看到后续的功业;西陲指北宋西部边境,范仲淹曾在西北戍边抵御西夏,立下赫赫战功。此句抒发惋惜之情,谓范仲淹未能在中枢全面推行改革,其功业仅止于西北戍边。

现代译文

诸葛武侯难再遇,玄德三顾草庐中。
范文正公居丧日,仍向朝廷献政书。
彼时君臣相知定,早已非复草昧初。
出处之道千年共,何必强追古人途。
行伍之中拔大将,寒微之士得鸿儒。
推贤举能天下士,百年余泽被江湖。
平生仰慕河汾学,不让前贤王魏俱。
殷勤犹念八司马,此意区区竟何如?
自古朋党纷争起,消弭复起总无期。
谁解群疑安社稷?韩琦富弼共扶持。
可惜文正不及见,功业仅在西陲时。

创作背景

陈傅良为南宋永嘉学派代表人物,主张经世致用,关注朝政与民生。这首诗是其品读欧阳修所撰《范文正公神道碑铭》后有感而作。范仲淹作为北宋庆历新政的主持者,一生以天下为己任,却因朋党之议被贬,庆历新政半途而废,仅以西北戍边之功传世。南宋时期,朝廷同样面临外敌压境与内部党争的困局,陈傅良借追思范仲淹的生平际遇,既缅怀先贤的政治抱负与用人之道,也借古讽今,抒发对南宋朝政党争的忧虑,寄寓了自己对君臣同心、推行改革的期许。

艺术赏析

  1. 用典丰富,借古喻今:全诗大量运用历史典故,以刘备三顾茅庐起兴,引出范仲淹的君臣际遇;以河汾王通喻范仲淹的育人志向,以永贞八司马借指庆历新政中被贬的官员,以韩琦、富弼指代新政盟友,既贴合史实,又以古事映照南宋当下的党争与人才困境,使抒情与议论更具深度。
  2. 结构严谨,层层递进:开篇以君臣际遇的典故定调,接着叙述范仲淹居丧上书、知人善任的事迹,再转入对其志向与党争遭遇的感慨,最后以惋惜其功业未尽收束,情感从追思到感慨再到惋惜,层层递进,逻辑清晰。
  3. 对比与抒情结合:以“事与草昧殊”对比古今君臣关系,以“功名止西陲”与范仲淹的改革抱负形成对比,强化了惋惜之情;全诗将叙事、议论、抒情融为一体,既有对历史人物的客观评说,也融入了作者自身的政治理想与时代忧虑。
  4. 语言平实厚重:全诗语言不事雕琢,却意蕴深厚,对仗工整(如“行伍拔大将,寒饥得名儒”“推毂天下士,百年用其余”),兼具宋诗的议论性与抒情性,体现了南宋事功学派诗歌经世致用的特点。

常见问题

《读范文正公神道碑有感佚事》的作者和朝代是什么?

《读范文正公神道碑有感佚事》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。

《读范文正公神道碑有感佚事》主要写了什么?

这首诗是陈傅良品读欧阳修所撰《范文正公神道碑铭》后所作,以诸葛亮遇刘备的君臣际遇起兴,追思范仲淹一生的政治功业、人才选拔之道与精神志向,感慨北宋朋党之争的绵延不绝,惋惜其仅以西北戍边之功传世,未能尽展改革抱负,同时借史事抒发对君臣相知、人才任用的思考,寄寓了对南宋朝政的关切。

《读范文正公神道碑有感佚事》的创作背景是什么?

陈傅良为南宋永嘉学派代表人物,主张经世致用,关注朝政与民生。这首诗是其品读欧阳修所撰《范文正公神道碑铭》后有感而作。范仲淹作为北宋庆历新政的主持者,一生以天下为己任,却因朋党之议被贬,庆历新政半途而废,仅以西北戍边之功传世。南宋时期,朝廷同样面临外敌压境与内部党争的困局,陈傅良借追思范仲淹的生平际遇,既缅怀先贤的政治抱负与用人之道,也借古讽今,抒发对南宋朝政...

《读范文正公神道碑有感佚事》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典丰富,借古喻今 :全诗大量运用历史典故,以刘备三顾茅庐起兴,引出范仲淹的君臣际遇;以河汾王通喻范仲淹的育人志向,以永贞八司马借指庆历新政中被贬的官员,以韩琦、富弼指代新政盟友,既贴合史实,又以古事映照南宋当下的党争与人才困境,使抒情与议论更具深度。 2. 结构严谨,层层递进 :开篇以君臣际遇的典故定调,接着叙述范仲淹居丧上书、知人善任的事迹,再转入...