这首七言绝句是魏了翁送别侄子令宪西归时所作,以自省式口吻抒发送别感慨:既以古来明鉴点明修身之道,又因连累侄子辗转奔波而心怀愧疚,于不舍与体恤中,兼具叔侄亲情与士人自省的深沉情怀。
送从子令宪西归
古来明戒有弦钩,伯父胡为苦好修。
累尔南行数千里,我之自怪尔何尤。
累尔南行数千里,我之自怪尔何尤。
简要说明
逐句注释
- 古来明戒有弦钩:“明戒”指明确的鉴戒、训诫;“弦钩”典出《淮南子》,以“弦(直木)”“钩(曲木)”比喻正邪、曲直之别,古来以此作为修身行事的重要参照。此句意为自古以来便有直曲分明的修身鉴示。
- 伯父胡为苦好修:“伯父”为作者自称,因作者为令宪的从父(叔父/伯父);“胡为”即“为何”;“苦好修”指执意修身立德、砥砺品行。此句以反问语气,暗合后文的自我反思之意。
- 累尔南行数千里:“累”为使动用法,意为“使……受累”;“尔”指代侄子令宪;“南行”指跟随作者辗转南方各地。此句点明侄子随自己奔波千里的辛劳。
- 我之自怪尔何尤:“自怪”即自我责怪;“尤”指怨恨、归咎;“尔何尤”意为“你又有什么可埋怨的呢”。此句以自我反思的口吻,体恤侄子的辛劳,既含愧疚,又暗含宽慰之意。
现代译文
自古以来便有弦直钩曲的鉴戒训示,
伯父我为何偏要这般苦苦修身砥砺?
连累你跟着我辗转南行数千里路,
我自感愧疚,你又能有什么可怨尤的呢?
创作背景
魏了翁为南宋中后期著名理学家与官员,一生因议论朝政屡遭贬谪,辗转多地任职。这首诗是其在仕途不顺、辗转流离的途中,送别随行已久的侄子令宪西归故乡时所作。临别之际,作者既感念侄子常年相伴的辛劳,又因自身坚守修身之道、不肯随俗浮沉而连累晚辈,心生自省与愧疚,全诗情感兼具亲情与士大夫的精神特质。
艺术赏析
- 格律工整:此作属七言绝句,首句入韵,以平水韵“尤”部押韵(钩、修、尤),平仄协调,仅第三句略有拗救,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。
- 用典含蓄:以“弦钩”之典暗喻修身的正邪之辨,不直接说教,却将修身之道融入反问之中,自然引出后续的自省与抒情,不着痕迹。
- 情感递进自然:全诗以自问自答的结构展开,先以“胡为苦好修”抛出疑问,再以“累尔南行”点明缘由,最后以“自怪尔何尤”收束,层层递进地将愧疚、体恤与自省融为一体。语言质朴无华,无华丽辞藻却情真意切,意境深沉内敛,将叔侄间的深厚亲情与士人的自我反思展现得淋漓尽致。
常见问题
《送从子令宪西归》的作者和朝代是什么?
《送从子令宪西归》的作者是魏了翁,页面按宋作品展示。
《送从子令宪西归》主要写了什么?
这首七言绝句是魏了翁送别侄子令宪西归时所作,以自省式口吻抒发送别感慨:既以古来明鉴点明修身之道,又因连累侄子辗转奔波而心怀愧疚,于不舍与体恤中,兼具叔侄亲情与士人自省的深沉情怀。
《送从子令宪西归》的创作背景是什么?
魏了翁为南宋中后期著名理学家与官员,一生因议论朝政屡遭贬谪,辗转多地任职。这首诗是其在仕途不顺、辗转流离的途中,送别随行已久的侄子令宪西归故乡时所作。临别之际,作者既感念侄子常年相伴的辛劳,又因自身坚守修身之道、不肯随俗浮沉而连累晚辈,心生自省与愧疚,全诗情感兼具亲情与士大夫的精神特质。
《送从子令宪西归》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律工整 :此作属七言绝句,首句入韵,以平水韵“尤”部押韵(钩、修、尤),平仄协调,仅第三句略有拗救,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。 2. 用典含蓄 :以“弦钩”之典暗喻修身的正邪之辨,不直接说教,却将修身之道融入反问之中,自然引出后续的自省与抒情,不着痕迹。 3. 情感递进自然 :全诗以自问自答的结构展开,先以“胡为苦好修”抛出疑问,再以“累尔南...