送李蒲江归简池用高荣州韵

· 魏了翁

尚记春风黄栗留,明年春又到钩辀。
会疏长作去时恨,年大能禁生别愁。
言偃得人行不径,缪公受责俾如流。
原将二语为君赠,更原开诚学武侯。

简要说明

这首七言律诗是宋代诗人魏了翁为送别友人李蒲江返回简池而作,采用高荣州的诗韵唱和。全诗既抒发了与友人久别重逢又复将分离的惆怅愁绪,又以先贤典故勉励友人修身立德、虚心纳谏、心怀家国,兼具惜别深情与劝勉深意。

逐句注释

  1. 尚记春风黄栗留:尚记,还记得;黄栗留,黄莺的别名,古代诗词中常以其啼鸣象征春日佳景。
  2. 明年春又到钩辀:钩辀,鹧鸪的啼声,代指鹧鸪,其啼声近似“行不得也哥哥”,常烘托离愁别绪;此句意为转年春天,又将听到鹧鸪的啼鸣,暗指时光流转、又历一载。
  3. 会疏长作去时恨:会疏,会面稀少;长作,常常生出;去时恨,离别时的遗憾。此句意为平日里与友人会面本就不多,每次离别都难免生出怅恨。
  4. 年大能禁生别愁:年大,年纪渐长;能禁此处为反诘语气,意为“岂能禁得住”;生别愁,活生生的别离愁苦。此句意为即便到了暮年,也难以承受与亲友生离的悲愁。
  5. 言偃得人行不径:言偃,字子游,孔子弟子,南方文学的开创者,以行事端正著称;行不径即“行不由径”,出自《论语·雍也》,指行事不走捷径、恪守正道。
  6. 缪公受责俾如流:缪公,通“穆”,即秦穆公,春秋时期秦国国君,曾因崤之战失利虚心纳谏、改过自新;受责,接受批评;俾如流,像流水一样顺畅,指能虚心接受劝谏、改过从善。
  7. 原将二语为君赠:原,通“愿”;二语,指前文引用的言偃、秦穆公的典故箴言;此句意为愿将这两句先贤的教诲作为赠别之言。
  8. 更原开诚学武侯:更,又、还;开诚,开诚布公、真诚待人;武侯,指诸葛亮,其谥号为忠武侯,后世常以“武侯”代指,以其鞠躬尽瘁、开诚布公的为政风范著称。

现代译文

还记得当年春风里,黄莺婉转啼鸣的光景,
转眼之间,明年又将听见鹧鸪的钩辀啼声。
平日里会面本就稀少,离别时总难免生出遗憾,
即便到了迟暮之年,也难以禁受这活生生的别离愁绪。
愿你如言偃一般行事正道、不趋捷径,
如秦穆公般虚心纳谏、改过从善如流。
我将这两句先贤的教诲作为赠别之言,
更愿你能开诚布公,效仿武侯诸葛亮的风骨。

创作背景

魏了翁是南宋中后期著名理学家、文学家,主张抗金复国、重视人才教化与道德修养。此诗为送别友人李蒲江返回简池(今四川简阳一带)时所作,采用当时友人高荣州(时任荣州知州)的赠别诗韵脚唱和,属于宋代文人常见的和韵送别之作。学界一般认为此诗创作于魏了翁在蜀地任职或退居期间,此时他既有与友人分离的怅惘,更以儒家先贤的标准劝勉友人修身治学、心怀家国。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗工整:全诗为标准七言律诗,首联、颔联、颈联、尾联格律符合平起首句入韵式,颈联“言偃得人行不径,缪公受责俾如流”严格对仗,词性、结构一一对应,体现了宋诗的格律之美。
  2. 用典贴切,意蕴深厚:全诗三处用典,以言偃、秦穆公、诸葛亮三位先贤的事迹,将抽象的劝勉化为具体的先贤榜样,既契合送别赠言的语境,又体现了魏了翁作为理学家的儒家思想倾向,使诗歌兼具文学性与思想性。
  3. 意象烘托,情景交融:首联以“黄栗留”“钩辀”两个春日意象,既点明了送别时节,又以黄莺的春日佳景反衬离别惆怅,以鹧鸪的啼鸣烘托离愁,将自然景象与离别之情融为一体。
  4. 情感层次分明:全诗先以回忆春日起笔,再写时光流转、离别之愁,继而转入劝勉之意,最后以赠言收束,情感由景及情、由情及理,层层递进,真挚自然,无刻意雕琢之感。

常见问题

《送李蒲江归简池用高荣州韵》的作者和朝代是什么?

《送李蒲江归简池用高荣州韵》的作者是魏了翁,页面按宋作品展示。

《送李蒲江归简池用高荣州韵》主要写了什么?

这首七言律诗是宋代诗人魏了翁为送别友人李蒲江返回简池而作,采用高荣州的诗韵唱和。全诗既抒发了与友人久别重逢又复将分离的惆怅愁绪,又以先贤典故勉励友人修身立德、虚心纳谏、心怀家国,兼具惜别深情与劝勉深意。

《送李蒲江归简池用高荣州韵》的创作背景是什么?

魏了翁是南宋中后期著名理学家、文学家,主张抗金复国、重视人才教化与道德修养。此诗为送别友人李蒲江返回简池(今四川简阳一带)时所作,采用当时友人高荣州(时任荣州知州)的赠别诗韵脚唱和,属于宋代文人常见的和韵送别之作。学界一般认为此诗创作于魏了翁在蜀地任职或退居期间,此时他既有与友人分离的怅惘,更以儒家先贤的标准劝勉友人修身治学、心怀家国。

《送李蒲江归简池用高荣州韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗工整 :全诗为标准七言律诗,首联、颔联、颈联、尾联格律符合平起首句入韵式,颈联“言偃得人行不径,缪公受责俾如流”严格对仗,词性、结构一一对应,体现了宋诗的格律之美。 2. 用典贴切,意蕴深厚 :全诗三处用典,以言偃、秦穆公、诸葛亮三位先贤的事迹,将抽象的劝勉化为具体的先贤榜样,既契合送别赠言的语境,又体现了魏了翁作为理学家的儒家思想倾向,...