和江子我见送诗

· 王铚

放舟弄清泚,始觉南风清。
白云认乡村,永念随父兄。
一梦三十载,将老犹远行。
聊将郑卫耳,一听新蝉鸣。
空怀烟霞想,下及飞鸿征。
多公久要谊,献纻得班荆。
茅屋照野水,寒窗抱深明。
相期脱羁网,岂肯缚簪婴。
此生才一戏,万物何营营。
我行别良友,执袂中心怦。
公来贻新诗,折柳何多情。
他时簪还盍,莫忘岁寒盟。

简要说明

这首诗是诗人酬答友人江子我送别赠诗的和作,以行舟清游起兴,抒发了三十年漂泊恍如一梦、垂老犹奔波的身世之叹,同时追忆与友人的深厚情谊,表达了挣脱官场羁束、共守岁寒之盟的期许,兼具身世感慨与送别深情。

逐句注释

放舟弄清泚,始觉南风清。
注释:清泚(qīng cǐ):清澈的江水,此处指送别处的江面。句意:驾船在澄澈的江水中荡开,才觉南风拂来,清爽宜人。
白云认乡村,永念随父兄。
注释:白云认乡村:化用陶诗“云无心以出岫”,见白云飘飞恍觉已近故乡;永念:长久怀念。句意:望见白云便似认出了故乡的方向,始终难忘当年与父兄相伴的时光。
一梦三十载,将老犹远行。
注释:一梦三十载:概括三十余年漂泊生涯,谓光阴倏忽如梦。句意:三十年过往恍如一梦,如今即将老去,却仍在漂泊远行。
聊将郑卫耳,一听新蝉鸣。
注释:郑卫耳:代指久染世俗的听闻,“郑卫”本指春秋郑卫俗乐,此处喻繁杂尘务;新蝉鸣:既指眼前清越蝉声,亦暗喻友人赠诗的清雅。句意:姑且以久惯俗务的耳朵,静听这一番新蝉的清鸣。
空怀烟霞想,下及飞鸿征。
注释:烟霞想:归隐山林、寄情山水的夙愿;飞鸿征:如飞鸿般四处奔波劳碌。句意:空有归隐山林的志向,却仍要如飞鸿一般辗转奔波。
多公久要谊,献纻得班荆。
注释:久要:同“久约”,指旧日情谊;献纻:化用春秋季札赠郑子产缟带的典故,代指友人赠别;班荆:铺荆草而坐叙旧,代指相逢畅谈。句意:感念您旧日的深厚情谊,我们曾如古人般赠别叙旧。
茅屋照野水,寒窗抱深明。
注释:野水:野外的江流;深明:指内心澄澈清明的境界。句意:简陋的茅屋映着野外江水,寒窗之下,我仍坚守着内心的清明。
相期脱羁网,岂肯缚簪婴。
注释:羁网:指官场的束缚;簪婴:代指仕宦羁绊,“簪”为官帽饰物,代指仕途。句意:我们约定一同挣脱官场罗网,怎肯终身被仕宦枷锁束缚?
此生才一戏,万物何营营。
注释:营营:形容世间纷纷扰扰、奔波劳碌的样子。句意:人生不过一场短暂戏码,世间万物为何都要如此汲汲营营?
我行别良友,执袂中心怦。
注释:执袂:拉着友人衣袖,形容不忍分别;:形容内心悸动不舍。句意:今日我与良友分别,拉着您的衣袖,心中满是怅然悸动。
公来贻新诗,折柳何多情。
注释::赠送;折柳:古代送别折柳相赠的传统习俗,以表惜别。句意:您前来赠我新诗,折柳相送,这份情谊何等恳切深情。
他时簪还盍,莫忘岁寒盟。
注释:簪还盍:“盍”通“合”,指辞官归来相聚,“簪还”谓脱去官帽归隐;岁寒盟:化用《论语》“岁寒然后知松柏之后凋”,指患难中坚守的坚贞友谊。句意:他日我们辞官归来相聚之时,千万不要忘记这份岁寒之交的盟约。

现代译文

驾舟轻泛清江水,始觉南风拂面清。
望云似认故乡路,永忆当年伴父兄。
三十流年如一梦,垂老犹作远行客。
聊以俗耳听尘事,暂闻新蝉送清声。
空有烟霞归隐志,却逐飞鸿万里征。
感君旧日深情谊,曾赠缟带共班荆。
茅屋临水映野色,寒窗独坐抱清明。
相约共脱尘网缚,岂肯终身缚簪缨。
人生本是一场戏,世间万物何营营。
今朝与君相别离,执袂相看意怦怦。
君赠新诗兼折柳,满含惜别款款情。
他日若得归林下,莫忘岁寒旧同盟。

创作背景

王铚为南宋初期诗人,一生仕途坎坷,屡遭贬谪,辗转漂泊三十余年。江子我即江袤,字子我,为南宋知名文人,与王铚交谊深厚。此诗作于诗人离别江子我之际,江子我以诗送别,诗人遂作此和章。诗中“一梦三十载”正是对其半生漂泊的概括,此时诗人已近暮年,仍在奔波,全诗既抒身世飘零之叹,亦寄托与友人的深厚情谊与归隐期许。

艺术赏析

  1. 结构层次分明:全诗以行舟写景开篇,渐次转入身世感慨,再叙友人旧谊,最后以临别相约收束,情感层层递进,从自然之景到个人际遇,再到友情与理想,逻辑连贯,情感饱满。
  2. 用典自然贴切:诗中化用“献纻”“班荆”“岁寒盟”等典故,结合“折柳”这一传统送别意象,既丰富了诗歌内涵,又将抽象情感具象化,无堆砌雕琢之感。
  3. 意象烘托心境:以“南风”“白云”“新蝉”“飞鸿”等自然意象烘托清寂心境,“茅屋”“寒窗”象征清贫坚守的生活态度,“羁网”“簪婴”代指官场束缚,让身世感慨更具感染力。
  4. 语言质朴深沉:全诗以五言古体写成,语言平实自然,不事藻饰,却在平淡中蕴含苍凉身世之叹与真挚友情,既有“一梦三十载”的沉郁,亦有“莫忘岁寒盟”的恳切,兼具文学性与抒情性。

常见问题

《和江子我见送诗》的作者和朝代是什么?

《和江子我见送诗》的作者是王铚,页面按宋作品展示。

《和江子我见送诗》主要写了什么?

这首诗是诗人酬答友人江子我送别赠诗的和作,以行舟清游起兴,抒发了三十年漂泊恍如一梦、垂老犹奔波的身世之叹,同时追忆与友人的深厚情谊,表达了挣脱官场羁束、共守岁寒之盟的期许,兼具身世感慨与送别深情。

《和江子我见送诗》的创作背景是什么?

王铚为南宋初期诗人,一生仕途坎坷,屡遭贬谪,辗转漂泊三十余年。江子我即江袤,字子我,为南宋知名文人,与王铚交谊深厚。此诗作于诗人离别江子我之际,江子我以诗送别,诗人遂作此和章。诗中“一梦三十载”正是对其半生漂泊的概括,此时诗人已近暮年,仍在奔波,全诗既抒身世飘零之叹,亦寄托与友人的深厚情谊与归隐期许。

《和江子我见送诗》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次分明 :全诗以行舟写景开篇,渐次转入身世感慨,再叙友人旧谊,最后以临别相约收束,情感层层递进,从自然之景到个人际遇,再到友情与理想,逻辑连贯,情感饱满。 2. 用典自然贴切 :诗中化用“献纻”“班荆”“岁寒盟”等典故,结合“折柳”这一传统送别意象,既丰富了诗歌内涵,又将抽象情感具象化,无堆砌雕琢之感。 3. 意象烘托心境 :以“南风”“白云”“...