水调歌头・廊庙补天手

这首词是南宋徐鹿卿的抒怀赠人之作，上阕赞颂兼具经世之才与威名远播的贤相重臣，感慨章贡之地代出英豪；下阕抒发自身对贤者的倾慕敬仰，追忆曾受提携的际遇，最后寄寓传承儒家道统的期许，兼具颂贤、抒怀与劝学的多重内涵。

1. 廊庙补天手，夷夏想威名：廊庙指朝廷；补天手化用女娲补天典故，比喻能匡扶社稷、挽救危局的经世之才。夷夏指中原与四方边地，此句言贤臣的威名广传天下。
2. 上前张胆明目，倾倒汉公卿：上前指在君王面前；张胆明目指敢于直言劝谏、无所畏惧。倾倒汉公卿，谓其才德令满朝文武心悦诚服。
3. 二百年来章贡，前赵后萧相，今古两豪英：章贡为章江、贡江合流处，代指赣州地区。赵、萧相指先后出自章贡之地的两位贤相，具体所指因史料未明暂存争议，学界一般认为是北宋至南宋的本地名臣，称其为古今少有的英豪。
4. 四海望霖雨，可但总祥刑：霖雨本指甘霖，此处比喻济世安民的德政；可但意为“岂只、不止”。祥刑语出《尚书·吕刑》，指审慎平和地运用刑罚。此句谓天下人都盼望贤臣施行仁政，而您执掌刑狱，只求刑政祥和。
5. 自儿时，文字里，已心倾：心倾指倾心仰慕，此句言自己从童年起，便在典籍中对这位贤者心生向往。
6. 魁躔邈在霄汉，薄宦偶趋承：魁躔指北斗魁星，古代以星象代指朝廷高位的贤臣；邈在霄汉形容其地位高远。薄宦指自身官职低微；趋承指拜见侍奉。此句言贤者地位崇高，自己虽官微职卑，却有幸曾追随左右。
7. 山见崆峒秀丽，水见玉虹清绝，犹愿见先生：崆峒代指贤者所在的胜境，暗喻其品格高洁；玉虹或指章贡二江的清冽水景，亦喻贤才风采。此句言纵然见过山川秀色，仍一心想要拜见先生。
8. 寄语二三子，洙泗在江城：二三子语出《论语》，指诸位学子；洙泗本为孔子讲学的河流，代指儒家道统与教化。江城指赣州，此句寄语学子，言儒家道统如今便在赣州传承。

你有匡补乾坤的经世才具，威名远播华夏四方。
在君王面前坦荡直言、无所畏惧，才德令满朝公卿无不折服。
两百年来的章贡之地，先后出了赵、萧两位贤相，堪称古今少有的英豪。
四海之内都盼望甘霖般的济世贤臣，而您执掌刑狱，只求刑政祥和审慎。
我从童年起，便在典籍文字中对你倾心仰慕。
你的地位高远如在霄汉，我虽官职卑微，却有幸曾追随侍奉左右。
纵然见过崆峒山的秀丽风光，赏过玉虹江的清绝景致，仍一心想要再见先生一面。
寄语诸位学子：儒家的道统与教化，如今便在这江城之上传承。

徐鹿卿为南宋嘉定七年进士，为官刚正，屡遭贬谪，同时是南宋理学名家，重视儒学教化。结合词中“章贡”“江城”的指代，此词当为其知赣州期间所作。
词中“前赵后萧相”的具体所指暂无定论，学界一般认为是指北宋至南宋曾在赣州任职或出身此地的名臣。作者创作此词，一是赞颂章贡地灵人杰，二是抒发对朝中贤臣的敬仰，同时寄寓对学子传承儒家道统的勉励。

1. 章法严谨层层递进：全词以“颂贤—抒怀—劝学”为脉络展开。上阕开篇盛赞贤臣才名，点明章贡贤才辈出，再以“四海望霖雨”升华济世主题；下阕从个人经历出发抒发仰慕，最后以寄语学子收束，将颂贤与教化结合，结构完整自然。
2. 用典贴切不露堆砌：全词化用《尚书》《论语》及经典典故，如“补天手”“霖雨”“洙泗”等，既贴合词意，又增添了文化底蕴，贴合作者理学名家的身份。
3. 对比衬托凸显深情：下阕以“崆峒秀丽”“玉虹清绝”衬托贤者品格的高洁，以自然胜景烘托对贤才的倾慕，使情感表达更含蓄真挚。
4. 格律工整格调高雅：此词严格遵循《水调歌头》正体格律，平仄协调，“山见崆峒秀丽，水见玉虹清绝”更是工整的流水对。语言兼具刚健与温婉，上阕气势恢宏，下阕情感细腻，整体格调高雅，意蕴深厚。