挽故知容州朝请陶公五首

· 罗一龙

平生心事辱相知,矻矻逢人说项斯。
可恨襄阳失庞老,朔风吹泪送灵轜。

简要说明

这是一首悼念故友的挽诗,以知己逝去的悲痛为核心,通过典故与实景描写,抒发对容州朝请陶公的深切怀念与敬重,尽显知音难再的怅惘之情。

逐句注释

  1. 平生心事辱相知:平生,指一生;心事,代指个人抱负与襟怀。辱相知为谦辞,意为承蒙您透彻了解我的心意,“辱”是谦敬副词,用以表达对对方知遇之恩的谦逊称谢。
  2. 矻矻逢人说项斯矻矻形容勤勉恳切的样子。说项斯典出唐代杨敬之《赠项斯》:“平生不解藏人善,到处逢人说项斯”,此处以杨敬之盛赞贤才项斯的典故,既指代诗人常向他人称颂陶公的贤德,也暗含陶公对自己有知遇之恩,如杨敬之赏识项斯一般。
  3. 可恨襄阳失庞老庞老指东汉襄阳隐士庞德公,为诸葛亮、司马徽的师长,以高洁贤达闻名后世。此处以庞德公喻指陶公,痛惜故友如襄阳痛失高士般离世,表达对陶公贤名的推崇。
  4. 朔风吹泪送灵轜朔风即北风、寒风;灵轜指载运逝者灵柩的车辆。此句写诗人在寒风中垂泪送别故友灵柩的实景,将抽象的哀痛具象化。

现代译文

一生的襟怀与抱负,承蒙您深深相知;
我总恳切地逢人便称道您的高谊。
可叹襄阳竟痛失了庞德公那样的贤士,
朔风卷着寒泪,送您的灵车缓缓远去。

创作背景

罗一龙为南宋嘉定十年进士,官至朝请郎,与容州朝请大夫陶公为莫逆之交,二人相知颇深。此诗为陶公去世后,诗人送别其灵柩时所作,组诗共五首,此为其中之一,旨在抒发知音逝去的悲痛,同时赞誉故友的品行与二人的深厚情谊。

艺术赏析

  1. 用典精当自然:两处典故均贴合情境,“说项斯”既点明二人的知己情谊,又暗含对陶公贤才的推崇;“失庞老”以高士庞德公类比陶公,既强化了痛惜之意,又提升了故友的形象格调。
  2. 情景交融收尾:末句以朔风的凄寒与垂泪送灵的动作结合,将抽象的悲痛转化为具象的场景,以哀景衬哀情,余韵悠长,让送别之痛跃然纸上。
  3. 格律合规严整:全诗为七言绝句,首句入韵,第二、四句押下平四支韵,第三句虽有小拗但符合近体诗拗救规则,整体韵律和谐,情感表达层层递进:先叙知己之情,再赞友人贤德,终以哀痛实景收束,真挚深沉。

常见问题

《挽故知容州朝请陶公五首》的作者和朝代是什么?

《挽故知容州朝请陶公五首》的作者是罗一龙,页面按宋作品展示。

《挽故知容州朝请陶公五首》主要写了什么?

这是一首悼念故友的挽诗,以知己逝去的悲痛为核心,通过典故与实景描写,抒发对容州朝请陶公的深切怀念与敬重,尽显知音难再的怅惘之情。

《挽故知容州朝请陶公五首》的创作背景是什么?

罗一龙为南宋嘉定十年进士,官至朝请郎,与容州朝请大夫陶公为莫逆之交,二人相知颇深。此诗为陶公去世后,诗人送别其灵柩时所作,组诗共五首,此为其中之一,旨在抒发知音逝去的悲痛,同时赞誉故友的品行与二人的深厚情谊。

《挽故知容州朝请陶公五首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当自然 :两处典故均贴合情境,“说项斯”既点明二人的知己情谊,又暗含对陶公贤才的推崇;“失庞老”以高士庞德公类比陶公,既强化了痛惜之意,又提升了故友的形象格调。 2. 情景交融收尾 :末句以朔风的凄寒与垂泪送灵的动作结合,将抽象的悲痛转化为具象的场景,以哀景衬哀情,余韵悠长,让送别之痛跃然纸上。 3. 格律合规严整 :全诗为七言绝句,首句入韵,第...