春雨

这首诗以春雨时节的春日景物为引，借清新明媚的春景反衬自身困境，抒发了贬谪途中孤寂落寞、无人援手的失意与苦闷，将自然物候与身世之感融为一体。

1. 燕集深条帘未开：燕子群集停落在茂密的柳树枝条间，居室的窗帘尚未卷起。燕：燕子；集：群鸟停落栖息；深条：指繁密的柳枝；帘：此处指居室的门帘或窗帘。
2. 柳添新耳雨生苔：柳树抽出了新生的嫩芽（因其形似人耳，故称“新耳”），春雨滋润后，阶前苔藓悄然滋生。新耳：喻柳树初生的嫩芽；雨生苔：点明春雨时节的典型物候特征。
3. 悲歌莫作子桑态：纵然悲歌自遣，也不必效仿子桑的旷达情态。子桑：即子桑户，春秋隐士，《庄子·大宗师》载其死后，友人孟子反、子琴张临尸鼓琴而歌，表现出超脱生死的旷达姿态。此处反用其意，以典故反衬自身无人慰藉的孤寂。
4. 裹饭无人为我来：却连带着饭食前来接济、探望我的人都没有。裹饭：用布帛包裹饭食，代指馈赠食物济困，直白道出诗人贬谪途中穷困无援的处境。

燕子栖集在浓密的柳梢，窗帘还未曾卷起。
柳芽新抽恰似嫩耳，春雨催得苔藓遍阶。
莫要学子桑般悲歌自遣，
如今连送食相济的友人，都无处可寻。

郑刚中为南宋主战派官员，曾官至四川宣抚使，因反对秦桧与金议和，遭秦桧构陷被贬至封州（今广东封开），最终卒于贬所。这首《春雨》当创作于贬谪期间，诗人于春雨之日见春日景物，触景生情，结合自身坎坷遭遇与孤寂处境，抒发了身世飘零、无人援手的苦闷。

1. 格律章法：此诗为七言绝句，首句入韵，以“开、苔、来”三字押平水韵灰韵，音韵和谐流畅。章法上先绘春日之景，后抒身世之慨，由景入情过渡自然，前两句以明媚春景铺垫，后两句陡转直抒胸臆，形成乐景衬哀的强烈反差。
2. 用典自然：两处典故均贴合诗人处境：以“子桑态”反衬自身无友慰藉的孤寂，以“裹饭无人”直白道出穷困无援的困境，用典不堆砌，恰如其分烘托了情感。
3. 意象意境：选取燕集、深条、新柳、春雨、苔藓等春日典型意象，勾勒出清新静谧的春雨图景，却以诗人的失意心境反衬出景物背后的孤寂落寞，以乐景写哀，倍增其哀。
4. 语言特色：全诗语言浅近自然，无晦涩雕琢之语，情感真挚直白，将景物描写与个人身世之感融为一体，平易中见深沉。