这首七言绝句是洪皓写给范郎中的赠友诗,先以倾慕之态赞叹对方的家世门第,继而称赞其通晓经典、行事合于儒家正道,再以战国范雎的典故肯定其凭自身才学跻身仕途,最后劝勉友人不必在河朔之地寄身贫寒,整体情感真挚恳切,兼具赏识与鼓励之意。
寄范郎中
范叔青云能自致,不须河朔寄柴荆。
简要说明
逐句注释
- 才闻家世便心倾:刚一听闻您的家族声望与门第,便已令我心生倾慕。才:刚刚、刚一;心倾:心中倾慕向往。
- 何况通经古是程:更何况您通晓儒家经典,行事皆符合古代圣贤的准则法度。通经:通晓儒家经典;古是程:“程”指规程、法式,意为契合古圣的行为规范。
- 范叔青云能自致:您如同战国时的范叔(范雎)一般,凭借自身才学得以跻身青云高位。范叔:此处借指范郎中,化用战国范雎的典故;青云:比喻高官显达的仕途;自致:凭自身努力达到目标。
- 不须河朔寄柴荆:不必在黄河以北的地区寄身于柴门荆扉的贫寒居所。河朔:古代泛指黄河以北地区;寄柴荆:寄居简陋清贫的住处,柴荆代指贫寒的居所。
现代译文
刚一听闻您的家世门第,便已令我心生倾慕;
更何况您通晓经典,行事皆合古圣的规程。
您如当年范叔一般,凭自身才学青云直上,
何须在河朔之地,寄身于柴荆陋巷之中。
创作背景
洪皓为南宋初年名臣,建炎三年(1129)出使金国,被扣留长达十五年,始终坚贞不屈,绍兴十三年(1143)方得南归。关于这首诗的具体创作时间,学界主流观点认为是洪皓南归之后所作,寄赠彼时可能在河朔一带任职或寄居的范姓友人。范郎中当时或因仕途暂滞而寄身河朔,洪皓作诗赞赏其才学与家世,肯定其个人奋斗的成就,同时以劝勉之语鼓励友人不必困守一隅。目前关于范郎中的具体身份,学界暂无定论。
艺术赏析
- 章法递进,情感层层深入:全诗以“才闻”起笔,先赞家世,再以“何况”推进,称赞其才学品行,继而用典肯定其自身成就,最后以“不须”收束抒发劝勉之意,结构严谨,情感由赞叹到鼓励,流转自然。
- 用典自然贴切:“范叔青云”化用战国范雎的典故,范雎早年贫贱,后凭借才略成为秦国宰相,此处借指范郎中凭自身努力跻身仕途,既贴合友人身份,又暗含对其才学的认可,无生硬堆砌之弊。
- 语言质朴真挚:全诗用语浅近平易,没有晦涩典故与雕琢辞藻,以直白恳切的语气抒发对友人的赏识与关怀,符合赠友诗的文体特点,尽显宋代文人赠答诗的平实厚重之风。
- 格律严谨合规:此作为七言绝句,首句入韵,平仄协调,整体符合近体诗的格律要求,读来朗朗上口,音韵和谐。
常见问题
《寄范郎中》的作者和朝代是什么?
《寄范郎中》的作者是洪皓,页面按宋作品展示。
《寄范郎中》主要写了什么?
这首七言绝句是洪皓写给范郎中的赠友诗,先以倾慕之态赞叹对方的家世门第,继而称赞其通晓经典、行事合于儒家正道,再以战国范雎的典故肯定其凭自身才学跻身仕途,最后劝勉友人不必在河朔之地寄身贫寒,整体情感真挚恳切,兼具赏识与鼓励之意。
《寄范郎中》的创作背景是什么?
洪皓为南宋初年名臣,建炎三年(1129)出使金国,被扣留长达十五年,始终坚贞不屈,绍兴十三年(1143)方得南归。关于这首诗的具体创作时间,学界主流观点认为是洪皓南归之后所作,寄赠彼时可能在河朔一带任职或寄居的范姓友人。范郎中当时或因仕途暂滞而寄身河朔,洪皓作诗赞赏其才学与家世,肯定其个人奋斗的成就,同时以劝勉之语鼓励友人不必困守一隅。目前关于范郎中的具体身...
《寄范郎中》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法递进,情感层层深入 :全诗以“才闻”起笔,先赞家世,再以“何况”推进,称赞其才学品行,继而用典肯定其自身成就,最后以“不须”收束抒发劝勉之意,结构严谨,情感由赞叹到鼓励,流转自然。 2. 用典自然贴切 :“范叔青云”化用战国范雎的典故,范雎早年贫贱,后凭借才略成为秦国宰相,此处借指范郎中凭自身努力跻身仕途,既贴合友人身份,又暗含对其才学的认可,无生...