这首诗是宋代诗人陈俞赠给擅长画鱼的贾姓画家的题赠之作。全诗先铺绘春日江鱼自在游弋的实景,抒发观水观鱼的真趣,转而盛赞贾君画艺之精妙,可与自然造化比肩;再写观画时的真切感受,仿佛重回当年观鱼之乐,最后以建议贾君拓展画境作结,既赞美画技,亦暗含对艺术境界的追求。
赠画鱼贾兄
晓风吹断碧云根,万顷沧波带晴豁。
浪花潋滟翻红桃,群鱼出没乘轻涛。
悠扬得意鼓鳞鬣,十十五五同为曹。
昔曾观澜如此意,真乐胸中渺无际。
常嗟物理难形容,幸有贾君得精艺。
巨鱼奋迅凌江湖,纤鳞错杂依菰蒲。
精神万状幻新笔,巧与造化论锱铢。
朅来过我示奇作,数幅生绡图纵壑。
呼童展向虚堂中,恍若当年见鱼乐。
如君画思几通神,眼高世俗空无人。
石台去后今几载,毫端仿佛留芳尘。
又宜学取洞清拔,写龙不写潜波鲔
简要说明
逐句注释
春江浩荡春江阔,夜半湖声涌新沫。
1. 春江:春日的江水;浩荡:水势盛大的样子。此句极言春日江水宽广浩渺。
2. 夜半:深夜;湖声:湖水涌动的声响;新沫:新涌起的水沫。晓风吹断碧云根,万顷沧波带晴豁。
3. 晓风:清晨的和风;碧云:白云;根此处指云的边际。此句写晨风驱散白云,天地开阔。
4. 万顷:极言江面广阔;沧波:碧波;晴豁:晴日里开阔明朗的景象。浪花潋滟翻红桃,群鱼出没乘轻涛。
5. 潋滟:水波荡漾的样子;此处“红桃”或为“红涛”之形近误,若依原文则指春日桃花随浪翻卷,或浪花映着桃花色泽。
6. 轻涛:轻柔的波涛;群鱼出没指鱼儿忽隐忽现地游动。悠扬得意鼓鳞鬣,十十五五同为曹。
7. 悠扬:舒缓自得的样子;鼓鳞鬣:鼓动鱼鳍与背鳍(鬣指鱼的背鳍),形容鱼游动舒展的姿态。
8. 十十五五:一群群、错落成群的样子;曹:同伴、同类。昔曾观澜如此意,真乐胸中渺无际。
9. 观澜:语出《孟子·尽心上》“观水有术,必观其澜”,指观赏江水波澜,此处代指观鱼赏水。
10. 真乐:真正的自在之乐;渺无际:广阔无边,形容心境开阔。常嗟物理难形容,幸有贾君得精艺。
11. 物理:此处指鱼的情态与自然意趣;精艺:精湛的绘画技艺。巨鱼奋迅凌江湖,纤鳞错杂依菰蒲。
12. 奋迅:奋勇迅捷的样子;凌:渡过、凌驾;纤鳞:代指小鱼;菰蒲:水生植物菰与蒲草,此处指水中水草。精神万状幻新笔,巧与造化论锱铢。
13. 精神万状:指鱼的神态各不相同,富有生机;造化:自然的创造化育;论锱铢:计较分毫,此处指画艺精巧可与自然造化媲美分毫。朅来过我示奇作,数幅生绡图纵壑。
14. 朅来:语出《诗经·卫风·竹竿》“朅来归耕永自疏”,指远道而来、忽然而至;生绡:未染色的丝织品,此处指画绢;纵壑:纵横的江湖沟壑,代指江水湖泽。呼童展向虚堂中,恍若当年见鱼乐。
15. 虚堂:空荡的厅堂;恍若:仿佛、好像。如君画思几通神,眼高世俗空无人。
16. 画思:作画的才思与意境;通神:达到出神入化的境界;眼高世俗:眼界高于世俗之人,审美脱俗。石台去后今几载,毫端仿佛留芳尘。
17. 石台:此处指前代画坛名家(具体所指未详,或为以画鱼闻名的前代画家);芳尘:前代的流风余韵。此句写贾君的画笔仿佛留存着前代画坛的遗风。又宜学取洞清拔,写龙不写潜波鲔。
18. 洞清拔:指清高超拔的艺术意境;鲔:一种大型淡水鱼,此处代指普通的鱼类。此句建议贾君拓展画境,创作更高远的题材(如画龙),而非局限于寻常水族。
现代译文
春日江水浩荡宽阔,夜半湖波翻涌,溅起新的水沫。
清晨的风吹散了天边的碧云,万顷碧波在晴日里格外开阔。
浪花荡漾,仿佛翻卷着灼灼桃花,群鱼忽隐忽现,穿行在轻柔的波涛之间。
它们悠然自得,鼓动着鳍鬣,十十五五,结伴同游。
昔日我也曾观水赏鱼,领会这份自在意趣,胸中的真乐广阔无边。
常常叹息鱼的情态、自然的意趣难以用言语描摹,幸好贾君你拥有这般精湛的画艺。
大鱼奋勇迅捷,纵横于江湖之间;小鱼错杂成群,依傍着水中菰蒲。
万千生机神态,都在你笔下幻化而出,精巧得可与自然造化媲美分毫。
今日你远道而来,出示这些奇妙的画作,几幅生绢上绘着纵横的江湖水泽。
我叫童仆将画展开在空堂之中,恍惚间仿佛又见到了当年观鱼的自在之乐。
你的画思几乎达到通神的境界,眼界远超世俗,无人能及。
自前代画坛名家逝去至今,已过了多少岁月,你的画笔仿佛还留存着他们的流风余韵。
你更应该学习那清高超拔的意境,去画龙,而非只画潜藏在波涛里的寻常鲔鱼。
创作背景
陈俞为宋代诗人,生平事迹史籍记载甚少。这首诗是赠画题赠之作,应是贾姓画家携自己创作的鱼题材画作拜访陈俞,陈俞观画后有感而发:既赞美贾君的画艺,也借观鱼、画鱼抒发了自己对自然真趣的向往。诗中“石台去后”一句提及前代画坛名家,推测可能贾君的画艺传承自前代画鱼名家,陈俞借此表达对画坛传承的感慨。全诗无明确纪年,整体风格清新自然,兼具写景、抒情与论艺的特点。
艺术赏析
- 结构层次清晰:全诗以“实景写鱼—赞画艺—观画感怀—评画提建议”为脉络,层层递进,从自然之景过渡到绘画艺术,逻辑连贯。先铺绘春日江鱼的自在之景,为后文赞画铺垫;再转写贾君的画艺,以“巧与造化论锱铢”点明画技之高;接着写观画的真切感受,将画中意境与实景观鱼的体验结合,虚实相生;最后以建议拓展画境作结,升华了诗歌的艺术境界。
- 用典与抒情结合:“昔曾观澜”化用《孟子》典故,既点明诗人观水赏鱼的雅趣,也为诗歌增添了文化底蕴。诗人将观鱼的“真乐”与画鱼的“精艺”结合,抒发了对自然自在之境的向往,同时暗含对艺术创作要贴近自然、还原生机的推崇。
- 语言细腻传神:写景部分如“浪花潋滟翻红桃,群鱼出没乘轻涛”,以“潋滟”“出没”等动词生动描摹出江景与鱼态;写画艺部分“精神万状幻新笔”,以“万状”突出画中鱼的神态各异,展现出画家的功力。
- 虚实相生的意境营造:前半部分实写春江鱼乐之景,后半部分虚写画中鱼的意境,再以“恍若当年见鱼乐”将实景与画境打通,让读者感受到画的逼真效果,增强了诗歌的感染力。
- 对仗与韵律和谐:诗中多处运用对仗,如“巨鱼奋迅凌江湖,纤鳞错杂依菰蒲”“浪花潋滟翻红桃,群鱼出没乘轻涛”,句式工整,节奏明快,符合七言古诗的韵律美感,读来朗朗上口。
常见问题
《赠画鱼贾兄》的作者和朝代是什么?
《赠画鱼贾兄》的作者是陈俞,页面按宋作品展示。
《赠画鱼贾兄》主要写了什么?
这首诗是宋代诗人陈俞赠给擅长画鱼的贾姓画家的题赠之作。全诗先铺绘春日江鱼自在游弋的实景,抒发观水观鱼的真趣,转而盛赞贾君画艺之精妙,可与自然造化比肩;再写观画时的真切感受,仿佛重回当年观鱼之乐,最后以建议贾君拓展画境作结,既赞美画技,亦暗含对艺术境界的追求。
《赠画鱼贾兄》的创作背景是什么?
陈俞为宋代诗人,生平事迹史籍记载甚少。这首诗是赠画题赠之作,应是贾姓画家携自己创作的鱼题材画作拜访陈俞,陈俞观画后有感而发:既赞美贾君的画艺,也借观鱼、画鱼抒发了自己对自然真趣的向往。诗中“石台去后”一句提及前代画坛名家,推测可能贾君的画艺传承自前代画鱼名家,陈俞借此表达对画坛传承的感慨。全诗无明确纪年,整体风格清新自然,兼具写景、抒情与论艺的特点。
《赠画鱼贾兄》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次清晰 :全诗以“实景写鱼—赞画艺—观画感怀—评画提建议”为脉络,层层递进,从自然之景过渡到绘画艺术,逻辑连贯。先铺绘春日江鱼的自在之景,为后文赞画铺垫;再转写贾君的画艺,以“巧与造化论锱铢”点明画技之高;接着写观画的真切感受,将画中意境与实景观鱼的体验结合,虚实相生;最后以建议拓展画境作结,升华了诗歌的艺术境界。 2. 用典与抒情结合 :“昔曾...