春日湖上

· 项安世

一春官府倦樊笼,飞堕浮岚紫翠中。
云外凭栏临过鸟,石间披闸看奔洪。
东风茭荡关心绿,落日桃豀尽意红。
更踏苏堤湖面去,玉霄光里跨晴虹。

简要说明

这首诗是春日游西湖的纪行之作,诗人先点明厌倦官场樊笼的心境,再铺叙湖上春日景致,最后以跨虹凌霄的浪漫想象收束,抒发了挣脱公务束缚、沉醉自然的闲适超脱之情。

逐句注释

  1. 一春官府倦樊笼:一春,整个春天;樊笼原指鸟笼,此处比喻官场的拘束与桎梏。句意:整春困在官衙之中,早已厌倦了如被困樊笼般的公务生涯。
  2. 飞堕浮岚紫翠中:飞堕,形容摆脱束缚后飘然投身自然的状态;浮岚指山间湖上浮动的雾气;紫翠代指青翠绿意间夹杂的山色光影。句意:飘然坠入这浮动着岚雾的紫翠湖山之间。
  3. 云外凭栏临过鸟:云外指高远的云端高处;凭栏即倚靠栏杆;临为俯瞰、观看之意。句意:在云边高台上倚栏远眺,看飞鸟掠过天际。
  4. 石间披闸看奔洪:披闸即拨开(开启)水闸;奔洪指春日湖水上涨后奔涌的湖波。句意:在石岸间拨开水闸,观赏奔涌的湖涛景致。
  5. 东风茭荡关心绿:东风即春风;茭荡指生长着茭白的湖荡;关心此处指满眼景致牵系心神。句意:春风拂过茭白湖荡,满眼都是醉人的新绿。
  6. 落日桃豀尽意红:落日指夕阳;桃豀为“桃溪”的异体写法,指湖边遍植桃树的溪涧;尽意红形容桃花开得浓烈舒展。句意:夕阳斜照之下,桃溪畔的桃花盛放得通红烂漫。
  7. 更踏苏堤湖面去:苏堤为北宋苏轼任杭州知州时所修的西湖湖堤,是西湖标志性胜景;踏即漫步而行。句意:再沿苏堤缓步走向湖面深处。
  8. 玉霄光里跨晴虹:玉霄指高空云霄;晴虹此处既指晴日彩虹,也可喻指苏堤桥影或湖面波光。句意:恍若置身霞光漫天的高空之中,跨着晴虹悠然遨游。

现代译文

整春困在官衙,早已厌倦樊笼般的拘束,
今番飘然坠入这浮岚紫翠的湖山深处。
倚栏云端,看飞鸟擦过天际掠过,
石闸边拨闸,目送奔洪卷过平湖。
东风拂过茭荡,满眼新绿牵系心神,
落日浸着桃溪,满坡艳红肆意舒展。
再沿苏堤缓步踏向湖面,
恍若置身玉霄霞光里,跨着晴虹遨游九天。

创作背景

项安世为南宋孝宗至宁宗时期诗人,平江(今苏州)人,曾任吏部员外郎,出知徽州、鄂州等地,晚年辞官归乡。此诗当作于其任职临安(杭州)或附近州县期间,春日休沐之时,诗人摆脱日常官务的束缚,畅游西湖,以诗文记录游湖的快意,抒发对官场桎梏的厌弃与对自然自由的向往,体现了南宋士大夫公务之余寄情山水的文人意趣,学界对此说并无较大争议。

艺术赏析

  1. 格律章法严谨:全诗为标准七言律诗,首联破题,点出“倦官”与“游湖”的情绪转折;颔联、颈联严整对仗,颔联“云外凭栏”对“石间披闸”、“临过鸟”对“看奔洪”,动静结合写出游湖的具体动作与场景;颈联“东风茭荡”对“落日桃豀”、“关心绿”对“尽意红”,以色彩与感官呼应,铺展春日湖山的明媚景致,对仗工整,音韵和谐。
  2. 意象层次丰富:诗人选取紫翠岚光、过鸟奔洪、茭荡新绿、桃溪落日等意象,色彩鲜明,由远及近、由动到静,构建出开阔明媚的春日湖景。末句“玉霄光里跨晴虹”以浪漫想象收束全诗,将现实游赏升华为超脱尘俗的神游,拓宽了意境边界。
  3. 抒情自然流畅:首联直抒胸臆,点出对官场的厌倦,后三联借景抒情,以湖山胜景消解官务疲惫,最后以跨虹的想象将自然之乐推向极致,整体情感由压抑到舒展,尽显闲适超脱的心境。
  4. 用典不露痕迹:“苏堤”点明游赏地点,增强了诗文的地域文化辨识度;“樊笼”化用陶渊明“久在樊笼里,复得返自然”,暗合诗人摆脱束缚、回归自然的心境,用典自然不生硬。

常见问题

《春日湖上》的作者和朝代是什么?

《春日湖上》的作者是项安世,页面按宋作品展示。

《春日湖上》主要写了什么?

这首诗是春日游西湖的纪行之作,诗人先点明厌倦官场樊笼的心境,再铺叙湖上春日景致,最后以跨虹凌霄的浪漫想象收束,抒发了挣脱公务束缚、沉醉自然的闲适超脱之情。

《春日湖上》的创作背景是什么?

项安世为南宋孝宗至宁宗时期诗人,平江(今苏州)人,曾任吏部员外郎,出知徽州、鄂州等地,晚年辞官归乡。此诗当作于其任职临安(杭州)或附近州县期间,春日休沐之时,诗人摆脱日常官务的束缚,畅游西湖,以诗文记录游湖的快意,抒发对官场桎梏的厌弃与对自然自由的向往,体现了南宋士大夫公务之余寄情山水的文人意趣,学界对此说并无较大争议。

《春日湖上》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律章法严谨 :全诗为标准七言律诗,首联破题,点出“倦官”与“游湖”的情绪转折;颔联、颈联严整对仗,颔联“云外凭栏”对“石间披闸”、“临过鸟”对“看奔洪”,动静结合写出游湖的具体动作与场景;颈联“东风茭荡”对“落日桃豀”、“关心绿”对“尽意红”,以色彩与感官呼应,铺展春日湖山的明媚景致,对仗工整,音韵和谐。 2. 意象层次丰富 :诗人选取紫翠岚光、过鸟...