次李校书韵嘲阁下红梅

· 项安世

托迹千花冀可曹,冰姿何敢露秋毫。
只随婢子希红药,肯信仙家有碧桃。
照影日华烘玉颊,承恩衢勺醉香醪。
自抛腊雪茆檐梦,应羡春风画阁高。

简要说明

这首诗是一首次韵酬答之作,以戏谑嘲讽的笔调咏写官署楼阁前的红梅,表面描摹红梅的姿态与处境,实则暗含对趋附权贵、放弃本真的世态或士大夫的讽刺,兼具咏物与讽喻的双重意涵。

逐句注释

  1. 托迹千花冀可曹,冰姿何敢露秋毫
    托迹:寄身、依附。冀可曹:希望能归入千花之辈,意为本欲与寻常花卉同列。曹,类、辈。冰姿:指梅花清冷高洁的天然姿容。何敢:怎敢。露秋毫:显露分毫,此处指展露本真的清姿。秋毫,鸟兽秋季新生的细毛,喻细微之处。
  2. 只随婢子希红药,肯信仙家有碧桃
    婢子:此处借指地位低微、趋附权贵的俗流。希:通“晞”,羡慕。红药:即芍药,常被视为世俗艳丽的名花。肯信:怎肯相信。碧桃:仙家所植的桃花,象征清高傲世的品格。
  3. 照影日华烘玉颊,承恩衢勺醉香醪
    照影:指红梅在日光下投射的影子。日华:日光。烘玉颊:以日光烘暖红梅花瓣,将花容拟人化为女子的玉面。承恩:承受恩泽,此处指红梅身处官阁,仿佛得到权贵眷顾。衢勺:疑为“衢酌”,指官署备办的酒筵;“衢”代指官署,“勺”为酒器,引申为酒食。香醪:醇厚的美酒。
  4. 自抛腊雪茆檐梦,应羡春风画阁高
    自抛:主动抛弃。腊雪茆檐梦:指在腊月霜雪、茅草屋檐下的清寒隐居之梦,代指红梅原本应有的山野清寂的生存本真。茆,通“茅”。应羡:本该羡慕。春风画阁高:指春风吹拂下的高大官署楼阁,代指权贵云集的显贵场合。

现代译文

寄身万花丛中本欲随众同列,清冷姿容怎敢显露分毫?
只随俗流艳羡那红药娇艳,怎肯信仙家自有碧桃?
日光烘暖,玉颊映出清影,承恩画阁,沉醉在美酒香醪。
早已抛却腊雪茅檐的清寂旧梦,该会羡慕春风里画阁的高位荣光?

创作背景

项安世为南宋孝宗淳熙二年进士,官至吏部侍郎,为官刚正不阿,屡遭贬谪。此诗为次韵酬答同僚李校书(时任校书郎)之作,“阁下红梅”即官署楼阁前的红梅。南宋中期官场风气渐趋颓靡,趋炎附势之风盛行,诗人借红梅在官阁中的趋附姿态,讽刺当世士大夫放弃清高傲骨、依附权贵的行为,亦可能带有对同僚或特定现象的戏谑调侃。学界对“嘲”的具体指向存在争议,一说为单纯咏物戏谑,一说为政治讽喻。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗精工:此诗为标准七言律诗,严格遵循次韵要求,平仄合律。颔联“只随婢子希红药,肯信仙家有碧桃”与颈联“照影日华烘玉颊,承恩衢勺醉香醪”均属工对,词性、平仄相对,体现了七律的格律美感。
  2. 拟人托物,讽刺含蓄:全诗以红梅为核心意象,将其拟人化,赋予“托迹”“希红药”“承恩”等人的行为与情感,表面咏梅,实则借物喻人,以红梅放弃山野清寂、趋附官阁显贵的姿态,暗讽士大夫失却本真、依附权贵的世态,讽刺委婉而不露锋芒。
  3. 意象对比,意蕴丰富:诗中多处运用对比手法:首联“冰姿”与颔联“随婢子希红药”形成反差,尾联“腊雪茆檐梦”与“春风画阁高”形成清寂与显贵的对立,强化了“嘲”的题旨,使诗歌兼具咏物的生动与讽喻的深刻。
  4. 语言诙谐戏谑:以“婢子”“承恩”等略带调侃的词汇入诗,贴合“嘲”的创作基调,使诗歌在典雅的七律形式中不失轻松戏谑的意趣。

常见问题

《次李校书韵嘲阁下红梅》的作者和朝代是什么?

《次李校书韵嘲阁下红梅》的作者是项安世,页面按宋作品展示。

《次李校书韵嘲阁下红梅》主要写了什么?

这首诗是一首次韵酬答之作,以戏谑嘲讽的笔调咏写官署楼阁前的红梅,表面描摹红梅的姿态与处境,实则暗含对趋附权贵、放弃本真的世态或士大夫的讽刺,兼具咏物与讽喻的双重意涵。

《次李校书韵嘲阁下红梅》的创作背景是什么?

项安世为南宋孝宗淳熙二年进士,官至吏部侍郎,为官刚正不阿,屡遭贬谪。此诗为次韵酬答同僚李校书(时任校书郎)之作,“阁下红梅”即官署楼阁前的红梅。南宋中期官场风气渐趋颓靡,趋炎附势之风盛行,诗人借红梅在官阁中的趋附姿态,讽刺当世士大夫放弃清高傲骨、依附权贵的行为,亦可能带有对同僚或特定现象的戏谑调侃。学界对“嘲”的具体指向存在争议,一说为单纯咏物戏谑,一说为政...

《次李校书韵嘲阁下红梅》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗精工 :此诗为标准七言律诗,严格遵循次韵要求,平仄合律。颔联“只随婢子希红药,肯信仙家有碧桃”与颈联“照影日华烘玉颊,承恩衢勺醉香醪”均属工对,词性、平仄相对,体现了七律的格律美感。 2. 拟人托物,讽刺含蓄 :全诗以红梅为核心意象,将其拟人化,赋予“托迹”“希红药”“承恩”等人的行为与情感,表面咏梅,实则借物喻人,以红梅放弃山野清寂、趋...