这首诗是南宋诗人项安世答谢姜夔赠诗的作品,同时称赞姜夔师承千岩老人萧东甫后的诗学造诣:首联点出姜诗承袭千岩诗派的清逸风格,颔联分别从古体、近体维度评价其诗艺,颈联叙写与姜夔相识的机缘,尾联以“怀玉”为喻,既赞叹姜夔的才学,也暗含对京城中诸多怀才未显之士的感慨,整体格调清雅,情感真挚。
谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗
古体黄陈家格律,短章温李氏才情。
等闲又得诗人处,咫尺相过故将营。
想见红尘鸟帽底,几多怀玉未知名。
简要说明
逐句注释
- 千岩一派落都城:千岩指萧东甫(萧德藻,号千岩老人,南宋著名诗人,为姜夔早年诗学导师),“一派”指其诗派风格;“都城”指南宋临安(今杭州)。句意:千岩老人的诗学流派,已然流传到了京城之中。
- 承露金盘尔许清:承露金盘,原指汉武帝为求长生所造的铜承露盘,此处以其清贵高洁的意象比喻姜夔诗作的清雅脱俗;“尔许”意为“如此、这般”。句意:你的诗卷就像承露金盘上的清露,这般澄澈高洁。
- 古体黄陈家格律:黄陈指北宋诗人黄庭坚、陈师道,为江西诗派核心代表,以格律严谨、法度森严著称;“古体”指五言、七言古诗。句意:你的古体诗严守黄、陈的法度格律,尽显严谨工整。
- 短章温李氏才情:短章指篇幅短小的近体诗(律诗、绝句);温李指晚唐诗人温庭筠、李商隐,二人诗作以情思婉丽、辞藻华美见长。句意:你的短章则兼具温、李的才情,清丽婉转。
- 等闲又得诗人处:等闲意为“轻易、偶然”;“诗人处”指结识像你这样的诗人。句意:偶然之间又得以与一位优秀的诗人相会。
- 咫尺相过故将营:咫尺形容距离极近;“相过”指互相拜访;“故将营”为临安旧地名,推测为二人当时的居处附近。句意:我们相距极近,就在故将营一带,时常可以往来探访。
- 想见红尘鸟帽底:“红尘”指京城的世俗喧嚣;“鸟帽”疑为“乌帽”之误,乌帽为古代文人常戴的黑色软帽,此处代指姜夔这类文士。句意:遥想你在京城的俗世风尘之中,戴着乌帽的模样。
- 几多怀玉未知名:怀玉,典出《楚辞·怀沙》“怀瑾握瑜兮”,比喻怀藏才德;“未知名”指尚未被世人广泛知晓。句意:世间有多少像你这样怀藏美玉、才学出众却还未扬名的人士啊。
现代译文
千岩诗派的清响,早已飘落在临安都城,
你的诗卷如承露金盘上的清露,这般澄澈纯净。
古体诗严守黄陈的法度,格律谨严,
短章尽显温李的才情,婉丽动人。
偶然间又结识了你这样的诗人,
我们比邻而居,就在故将营的街巷间。
遥想你在红尘俗世中,头戴乌帽的身影,
世间该有多少怀才未显的君子,同你一般。
创作背景
此诗为南宋项安世的赠答之作。姜夔早年曾师从千岩老人萧德藻(萧东甫)学诗,萧德藻赏识其才学,将侄女嫁与他;后姜夔游历南宋都城临安,向项安世出示自己的诗卷,项安世读后作此诗答谢。当时南宋文坛江西诗派影响深远,晚唐温李诗风亦有回响,项安世结合姜夔的师承与诗作风格,写下此诗,既表达对姜夔诗才的赞赏,也暗含对文士境遇的共情。
艺术赏析
- 结构严谨,层次分明:全诗以“谢赠诗”与“赞学诗”为核心,首联点出师承与诗风,颔联分体评价诗艺,颈联叙相识之缘,尾联抒怀才之慨,层层递进,逻辑清晰。
- 用典贴切,意蕴丰富:多处化用古典意象与典故,如“承露金盘”喻诗之清雅,“黄陈”“温李”分别代指古体、近体的诗学典范,“怀玉”喻才学,既贴合诗作主题,又增添了文学厚重感。
- 对仗工整,格律和谐:颔联“古体黄陈家格律,短章温李氏才情”严格对仗,“古体”对“短章”,“黄家”对“李家”,“格律”对“才情”,词性、结构均相对,体现了宋诗的格律特色。
- 情感真挚,含蓄蕴藉:尾联以“几多怀玉未知名”收束,既赞叹姜夔的才学,也将视角延伸至整个京城的怀才之士,既有对姜夔的认可,也暗含对人才价值的肯定,情感内敛而深沉。
常见问题
《谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗》的作者和朝代是什么?
《谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人项安世答谢姜夔赠诗的作品,同时称赞姜夔师承千岩老人萧东甫后的诗学造诣:首联点出姜诗承袭千岩诗派的清逸风格,颔联分别从古体、近体维度评价其诗艺,颈联叙写与姜夔相识的机缘,尾联以“怀玉”为喻,既赞叹姜夔的才学,也暗含对京城中诸多怀才未显之士的感慨,整体格调清雅,情感真挚。
《谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗》的创作背景是什么?
此诗为南宋项安世的赠答之作。姜夔早年曾师从千岩老人萧德藻(萧东甫)学诗,萧德藻赏识其才学,将侄女嫁与他;后姜夔游历南宋都城临安,向项安世出示自己的诗卷,项安世读后作此诗答谢。当时南宋文坛江西诗派影响深远,晚唐温李诗风亦有回响,项安世结合姜夔的师承与诗作风格,写下此诗,既表达对姜夔诗才的赞赏,也暗含对文士境遇的共情。
《谢姜夔秀才示诗卷从千岩萧东甫学诗》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,层次分明 :全诗以“谢赠诗”与“赞学诗”为核心,首联点出师承与诗风,颔联分体评价诗艺,颈联叙相识之缘,尾联抒怀才之慨,层层递进,逻辑清晰。 2. 用典贴切,意蕴丰富 :多处化用古典意象与典故,如“承露金盘”喻诗之清雅,“黄陈”“温李”分别代指古体、近体的诗学典范,“怀玉”喻才学,既贴合诗作主题,又增添了文学厚重感。 3. 对仗工整,格律和谐...