这首诗是项安世依照郑检法原诗韵脚创作的唱和律诗,围绕休假日心境展开:先写对闲适生活的喜爱与求闲之不易,继而抒发在宁静中观照万物、体悟至理的自得,随后赞叹友人诗才高妙,最后以期待风雪雅集、伴着清歌吟诗的闲适场景作结,整体流露了文人休暇时的清雅志趣与恬淡心境。
次韵郑检法休日律诗
稍向静中观物化,未妨圣处策勋多。
官曹似方成冷,诗句如君可得过。
小待州桥好风雪,碎敲吟{左革右登}逐清歌。
简要说明
逐句注释
- 一闲早已被闲魔:一,一旦;闲魔,戏称贪恋闲散的意念或被闲散之事缠扰,佛家以烦恼为“魔”,此处活用,表现闲散意趣之深。
- 忙日求闲更几何:忙日,忙碌的公务时日;求闲,寻求闲暇;几何,多少,意谓忙碌时想要获得片刻闲暇更是难得。
- 稍向静中观物化:稍,渐渐;静中,宁静的心境之中;观物化,观察万物的自然变化,语出《庄子·大宗师》的“观化而不殆”,指顺应万物变化的自然之理。
- 未妨圣处策勋多:圣处,指事物的精妙境界或圣贤之道的真谛;策勋,原指将功绩记于策书之上,此处指在体悟至理的过程中多有精进与收获。
- 官曹似方成冷:官曹,指官署及同僚;似,似乎;成冷,指休假日中公务清闲,官署氛围渐趋清冷(或指官场人情冷淡,依原诗直译,此句或有异文“官曹似我方成冷”)。
- 诗句如君可得过:如君,像您(郑检法)这样;可得过,意谓能比得上您的诗句之人不多,是对友人诗才的高度赞誉。
- 小待州桥好风雪:小待,稍作等候;州桥,北宋汴京(今河南开封)的标志性桥梁,此处代指城中胜景;好风雪,指风雪晴和的雅致景致。
- 碎敲吟{左革右登}逐清歌:碎敲,轻轻敲击;{左革右登}:据《全宋诗》原典,此字应为“镫”(即灯烛),指吟案上的灯盏,此处依原字形标注;逐,伴随;清歌,清雅的歌声,意谓届时轻敲灯畔,伴着清歌吟咏赋诗。
现代译文
一旦清闲下来,早已被这闲散的意趣缠缚;
忙碌时日里想要偷得片刻闲,更是能有多少?
渐渐在宁静之中观照万物的自然变化,
不妨在至妙的境界里,多有精进与收获。
官署之中似已渐趋清冷(休假日少了俗务纷扰),
诗句之才如您这般,实难有人能及。
暂且等候州桥畔那一场好风雪吧,
届时轻敲吟灯,伴着清歌吟咏。
创作背景
项安世为南宋孝宗至宁宗朝诗人,官至户部尚书,一生仕途起伏,多有闲居、休暇经历。这首诗为次韵诗,即依照郑检法原诗的韵脚、格律创作的唱和之作,“检法”为宋代司法官的通称,郑检法应为项安世的同僚或友人。诗作写于休假日,结合项安世的文人志趣,可知其意在借唱和之机,抒发对公务之余闲适生活的喜爱,以及对诗文雅集的向往,整体体现了南宋文人官场休暇时的清雅生活情趣。
艺术赏析
- 格律严谨,唱和得体:此诗为标准七言律诗,平仄符合粘对规则,韵脚“魔、何、多、过、歌”均属平水韵“歌”部,严格遵循次韵诗的格律要求,可见项安世的诗艺功底。
- 巧用典故,增添理趣:“观物化”化用《庄子》的观化思想,将日常休暇的闲情升华为对自然与人生哲理的体悟,使诗作既有抒情性又兼具哲思。
- 对比鲜明,情感真切:以“忙日求闲”与“静中观化”形成对比,突出闲适之可贵;又以官署清冷与友人诗才高妙对比,既贴合休假日的场景,又自然地赞誉了友人。
- 意境清雅,余韵悠长:末句“碎敲吟镫逐清歌”以细节场景收束全诗,营造出宁静雅致的文人雅集氛围,“州桥好风雪”的想象更添浪漫雅趣,将闲适志趣具象化,余味悠长。
- 语言浅近诙谐:以“闲魔”戏称闲散意趣,既生动又带有文人式的诙谐,整体语言平易自然,不刻意雕琢,贴合休假日恬淡松弛的心境。
常见问题
《次韵郑检法休日律诗》的作者和朝代是什么?
《次韵郑检法休日律诗》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《次韵郑检法休日律诗》主要写了什么?
这首诗是项安世依照郑检法原诗韵脚创作的唱和律诗,围绕休假日心境展开:先写对闲适生活的喜爱与求闲之不易,继而抒发在宁静中观照万物、体悟至理的自得,随后赞叹友人诗才高妙,最后以期待风雪雅集、伴着清歌吟诗的闲适场景作结,整体流露了文人休暇时的清雅志趣与恬淡心境。
《次韵郑检法休日律诗》的创作背景是什么?
项安世为南宋孝宗至宁宗朝诗人,官至户部尚书,一生仕途起伏,多有闲居、休暇经历。这首诗为 次韵诗 ,即依照郑检法原诗的韵脚、格律创作的唱和之作,“检法”为宋代司法官的通称,郑检法应为项安世的同僚或友人。诗作写于休假日,结合项安世的文人志趣,可知其意在借唱和之机,抒发对公务之余闲适生活的喜爱,以及对诗文雅集的向往,整体体现了南宋文人官场休暇时的清雅生活情趣。
《次韵郑检法休日律诗》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,唱和得体 :此诗为标准七言律诗,平仄符合粘对规则,韵脚“魔、何、多、过、歌”均属平水韵“歌”部,严格遵循次韵诗的格律要求,可见项安世的诗艺功底。 2. 巧用典故,增添理趣 :“观物化”化用《庄子》的观化思想,将日常休暇的闲情升华为对自然与人生哲理的体悟,使诗作既有抒情性又兼具哲思。 3. 对比鲜明,情感真切 :以“忙日求闲”与“静中观化”形成...