邓夫人苦痛哭存孝・上小楼

这首曲以邓夫人的视角，描绘了李克用与李存孝父子情义断绝的情景，展现出邓夫人对这一局面的无奈与感慨，同时借李克用之口，揭示出两人之间因姓氏产生的矛盾根源。

• “做儿的会做儿，做爷的会做爷，子父每无一个差迟，生各札的义断恩绝”：
  • 字词：“每”，们；“生各札”，活生生、硬生生。
  • 句意：做儿子的尽到了做儿子的本分，做父亲的也尽到了做父亲的责任，父子俩之前没有一点差错，却硬生生地情义断绝了。
• “阿妈那里紧当者，紧拦者，不着疼热”：
  • 字词：“阿妈”，指李克用；“当”，阻挡；“着疼热”，关心、在意。
  • 句意：阿妈在那里使劲地阻拦，却丝毫不顾惜这份情义。
• “他道是：‘你这姓安的怎做李家枝叶！’”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：他说：“你这个姓安的怎么能算作李家的后代！”

做儿子的做好儿子该做的，做父亲的做好父亲该做的，父子俩原本没有一点差错，却硬生生地情义断绝。阿妈在那里拼命阻拦，丝毫不顾惜感情。他还说：“你这个姓安的怎么能算是李家的人！”

关汉卿生活在元代，元代社会民族矛盾和阶级矛盾复杂。《邓夫人苦痛哭存孝》是关汉卿创作的杂剧。故事取材于民间传说，李存孝本姓安，被李克用收为义子后立下赫赫战功，但最终被人离间，父子情义破裂。关汉卿创作此剧可能是借古喻今，反映社会中存在的恩义断绝、亲情易变等现象，同时也展现了人物之间复杂的情感纠葛。

• 表现手法：
  • 对比：开头“做儿的会做儿，做爷的会做爷，子父每无一个差迟”与“生各札的义断恩绝”形成鲜明对比，突出了父子情义从原本的和谐到突然断绝的强烈反差，增强了情感的冲击力。
  • 对话引用：引用李克用“你这姓安的怎做李家枝叶”这句话，直接揭示了两人矛盾的关键所在，使读者能更直观地感受到人物之间的冲突。
• 语言特色：语言直白通俗，具有浓厚的口语化色彩，如“紧当者，紧拦者，不着疼热”等表述，生动地展现了邓夫人的急切与无奈，符合杂剧面向大众的特点，易于观众理解和接受。
• 情感表达：通过邓夫人的视角和话语，将对父子情义断绝的惋惜、无奈等情感表达得淋漓尽致，使读者能深刻体会到人物内心的痛苦。