元宵

· 彭永

巴人最重上元时,老稚相携看点诗。
行乐归来天向晓,道傍闻得唤蚕丝。

简要说明

此诗描绘了巴人在元宵节时热闹的庆祝场景,老幼相携去观赏点诗,游玩归来天已破晓,还能听到路边唤蚕丝的声音,展现出当地独特的节日风俗和生活气息,表达了一种对节日氛围和民间生活的记录与感慨。

逐句注释

  • “巴人最重上元時”:
    • 字词:“巴人”,指巴地(今重庆、四川东部一带)的人;“上元时”,即元宵节,正月十五。
    • 句意:巴地的人最看重元宵节这个时候。
  • “老稚相携看點詩”:
    • 字词:“老稚”,老人和小孩;“看點詩”,关于“点诗”具体所指需结合当地习俗,可能是一种元宵节期间展示诗歌、灯谜之类的活动。
    • 句意:老人和小孩相互搀扶着去观看点诗活动。
  • “行樂歸來天向曉”:
    • 字词:“行乐”,指参与游玩庆祝活动;“天向晓”,天快要亮了。
    • 句意:游玩庆祝结束归来时天快要亮了。
  • “道傍聞得喚蠶絲”:
    • 字词:“道傍”,路边;“喚蠶絲”,呼唤蚕宝宝吐丝,可能是一种与养蚕相关的民间活动或习俗用语。
    • 句意:在路边听到有人呼唤蚕丝的声音。

现代译文

巴地的人最看重元宵节,
老人小孩相互搀扶着去看那点诗活动。
游玩归来时天色快要破晓,
在路边还能听到呼唤蚕丝的声音。

创作背景

由于彭永具体信息不详,这首诗的创作背景较难确切知晓。但可以推测,诗人可能身处巴地,在元宵节时亲身经历了当地热闹的庆祝活动,对巴人重视元宵节的习俗以及节日期间的种种场景印象深刻,于是创作此诗来记录下这一特殊的节日景象和当地的民俗风情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:整首诗以简洁的语言描绘场景,如“老稚相携看點詩”“道傍聞得喚蠶絲”,直接勾勒出节日中人们的活动和路边的声音,没有过多的修饰,却生动地展现出画面。
    • 时间线索:按照“上元时”去游玩,到“天向晓”归来的时间顺序,有条不紊地叙述事件,使读者能清晰感受到节日活动的时长和过程。
  • 语言特色:语言平实易懂,具有浓郁的生活气息,“老稚”“看點詩”“喚蠶絲”等表述都充满了民间生活的质朴感,让读者能真切地感受到巴地元宵节的独特氛围。
  • 意境营造:通过对巴人过元宵节的场景描写,营造出一种热闹、祥和且充满生活情趣的意境。前两句描绘节日的热闹游玩,后两句在天晓时听到唤蚕丝的声音,又给人一种生活延续、自然质朴的感觉,使整首诗既有节日的欢乐氛围,又体现出当地的生活节奏和民俗传统。

常见问题

《元宵》的作者和朝代是什么?

《元宵》的作者是彭永,页面按宋作品展示。

《元宵》主要写了什么?

此诗描绘了巴人在元宵节时热闹的庆祝场景,老幼相携去观赏点诗,游玩归来天已破晓,还能听到路边唤蚕丝的声音,展现出当地独特的节日风俗和生活气息,表达了一种对节日氛围和民间生活的记录与感慨。

《元宵》的创作背景是什么?

由于彭永具体信息不详,这首诗的创作背景较难确切知晓。但可以推测,诗人可能身处巴地,在元宵节时亲身经历了当地热闹的庆祝活动,对巴人重视元宵节的习俗以及节日期间的种种场景印象深刻,于是创作此诗来记录下这一特殊的节日景象和当地的民俗风情。

《元宵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :整首诗以简洁的语言描绘场景,如“老稚相携看點詩”“道傍聞得喚蠶絲”,直接勾勒出节日中人们的活动和路边的声音,没有过多的修饰,却生动地展现出画面。 时间线索 :按照“上元时”去游玩,到“天向晓”归来的时间顺序,有条不紊地叙述事件,使读者能清晰感受到节日活动的时长和过程。 语言特色 :语言平实易懂,具有浓郁的生活气息,“老稚”“看點詩”...