这首诗是寄赠友人黄希声的抒情小诗,以质朴直白的语言,抒发了相聚短暂、离别日久的怅惘,以及身边虽有众多泛交却难觅知心挚友的感慨,最终以反问收束,将知音久离的悲戚之情推向顶点。
寄黄希声
居然感我怀,何以写所思。
举目皆我友,我心知者谁。
知心而久离,此情悲不悲。
简要说明
逐句注释
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相会不几日
相会:相聚相逢;不几日:没过几天时间,形容相聚时光极短。 -
相别又经时
相别:彼此分离;经时:经历了一段较长的时日,点明离别已有时日。 -
居然感我怀
居然:此处意为“实在、着实”,强调触动之深;感我怀:触动我的内心情怀。 -
何以写所思
何以:即“以何”,用什么、如何;写所思:抒发、倾吐我心中的思念与情思。 -
举目皆我友
举目:抬眼望去;皆我友:都是我的朋友,指身边熟识之人众多。 -
我心知者谁
心知者:内心真正相知、懂我的人;谁:哪一个,表达知音难寻的怅惘。 -
知心而久离
知心(的人):即前文所说的知己;久离:长久地分离两地。 -
此情悲不悲
此情:这种知己久离的情怀;悲不悲:难道不令人悲伤吗?以反问强化情感浓度。
现代译文
方才相聚不过短短数日,
转眼相别已过了不少时日。
这光景着实触动我心怀,
该用什么来抒发这相思?
抬眼望去尽是寻常之友,
我心底真正相知的是谁?
既然有知己却又长久别离,
这般情怀怎能不叫人伤悲?
创作背景
利登为南宋末年诗人,字圣与,号碧涧,南城(今属江西)人,一生未仕,多寄情山水与交游。这首诗的具体创作时间未见于明确史料,但从内容来看,应为诗人与友人黄希声分别后,独处时目睹身边多为泛泛之交,不由思念远方知己,因而写下此诗寄赠,抒发离别后的孤寂与对知音的珍视。学界普遍认为此诗是诗人抒发日常友情感慨的短篇抒情之作,体现了南宋后期文人重视私人情谊的创作倾向。
艺术赏析
- 情感脉络清晰层层递进:全诗从相聚短暂、离别日久的怅惘起笔,继而抒发“何以写所思”的无措,再由“举目皆友”反衬“知心者谁”的孤寂,最终落点于“知心久离”的悲戚,情感流转自然,层层深化。
- 对比与反问强化情感:以“举目皆我友”的热闹反衬“我心知者谁”的孤寂,凸显知音的珍贵;末句以“此情悲不悲”的反问收束,将内心的悲戚直接诉诸读者,直白真挚,感染力极强。
- 语言质朴平实:全诗未用典故,全以日常口语化的语言抒写情感,符合宋诗“以文为诗”、注重日常情感表达的特点,虽浅近却情感真挚,毫无雕琢痕迹。
- 体裁为五言古体诗:全诗八句五言,不拘泥于近体诗的对仗、平仄规则,形式自由,更便于抒发随性而至的真情实感。
常见问题
《寄黄希声》的作者和朝代是什么?
《寄黄希声》的作者是利登,页面按宋作品展示。
《寄黄希声》主要写了什么?
这首诗是寄赠友人黄希声的抒情小诗,以质朴直白的语言,抒发了相聚短暂、离别日久的怅惘,以及身边虽有众多泛交却难觅知心挚友的感慨,最终以反问收束,将知音久离的悲戚之情推向顶点。
《寄黄希声》的创作背景是什么?
利登为南宋末年诗人,字圣与,号碧涧,南城(今属江西)人,一生未仕,多寄情山水与交游。这首诗的具体创作时间未见于明确史料,但从内容来看,应为诗人与友人黄希声分别后,独处时目睹身边多为泛泛之交,不由思念远方知己,因而写下此诗寄赠,抒发离别后的孤寂与对知音的珍视。学界普遍认为此诗是诗人抒发日常友情感慨的短篇抒情之作,体现了南宋后期文人重视私人情谊的创作倾向。
《寄黄希声》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 情感脉络清晰层层递进 :全诗从相聚短暂、离别日久的怅惘起笔,继而抒发“何以写所思”的无措,再由“举目皆友”反衬“知心者谁”的孤寂,最终落点于“知心久离”的悲戚,情感流转自然,层层深化。 2. 对比与反问强化情感 :以“举目皆我友”的热闹反衬“我心知者谁”的孤寂,凸显知音的珍贵;末句以“此情悲不悲”的反问收束,将内心的悲戚直接诉诸读者,直白真挚,感染力极...