送胡子远著作知汉州分韵得行字

本诗为吕祖谦送别友人胡子远赴任汉州知州的饯别之作，因分韵赋诗分得“行”字为韵。全诗先以交友之道起笔，赞誉友人的高洁品格与醇厚交谊，继而叙写二人两年共事的情谊，再点明友人因奉亲辞官外任的缘由，最后抒发聚散之叹，赞扬其忠孝两全的情怀，格调沉郁厚重，兼具抒情与说理的深度。

1. 定交不在蚤，意合盖已倾：蚤通“早”，意合指意气相投；倾指倾心相许。意为结交不必求早，只要意气相投便足以倾心相交。
2. 胡侯西南来，两载同书檠：胡侯为对友人胡子远的尊称；书檠指书灯，代指灯下共读、共事的时光。意为胡子远从西南而来，与我同处灯下共事已有两年。
3. 与人徐有味，於世初无营：徐指从容舒缓；有味指交往醇厚隽永；无营指不营求私利。意为与人交往从容醇厚，于世俗之事从不营求私利。
4. 虚舟澹容与，未易宠辱惊：虚舟比喻心胸坦荡、无牵无挂；容与指舒缓自得；宠辱惊指为宠辱之事所惊扰。意为友人胸怀坦荡，神态舒缓自得，不为宠辱得失所动。
5. 鱼龙同一波，中有千丈清：鱼龙比喻世俗中的各色人等，千丈清喻指友人内心澄澈高洁。意为世俗中鱼龙混杂，而友人如千丈深潭般澄澈清明。
6. 道气自深稳，名言常简明：道气指道德修养；名言指言谈言论。意为友人的道德修养深厚沉稳，言谈往往简明中肯。
7. 南宫接东观，天衢势方亨：南宫指尚书省，东观为古代藏书修史之所，此处代指馆阁任职；天衢指仕途坦途；亨指通达顺利。意为友人此前在馆阁任职，仕途正处于通达顺畅之时。
8. 梦回得远信，窥檐渚鸿鸣：梦回指从梦中醒来；渚鸿指水洲上的鸿雁，代指传书的信使。意为梦醒后得到远方的书信，正听见檐下鸿雁啼鸣。
9. 开书见连环，归兴浩已盈：连环指书信的封缄，代指家书；归兴指思乡辞官的兴致；盈指充盈满溢。意为打开家书见到家人的讯息，归乡奉亲的兴致已然满溢。
10. 子政方校录，令伯俄陈情：子政为西汉刘向的字，曾主持校阅群书，此处代指友人此前在馆阁校书的职务；令伯为西晋李密的字，其《陈情表》以奉亲为由辞官，此处指友人因亲老陈情求去。意为友人方才还在馆阁校书，不久便因奉亲陈情辞官。
11. 都门日毂击，杂袭炎凉并：都门指京城郊外的饯别之地；毂击指车轴相撞，形容行人车马众多；杂袭指纷纷杂杂；炎凉指世态炎凉。意为京城门外车马拥挤，世态炎凉的种种景象交织杂陈。
12. 谁知此麾盖，独为思亲行：麾盖指官员出行的仪仗，代指友人赴任汉州的行程。意为谁能想到这官员出行的仪仗，竟是为了奉亲辞官外任的行程。
13. 夹道皆叹息，始识真重轻：夹道指路旁的行人。意为路旁的行人都为之叹息，方才识得何为真正的轻重价值。
14. 古来聚散地，雪野天峥嵘：聚散地指饯别送别之地；峥嵘指天地苍茫开阔。意为自古以来的送别聚散之地，都如这雪野般苍茫开阔。
15. 别袖不可挽，宿昔洲渚生：别袖指分手时的衣袖，代指送别之人；宿昔指往日；洲渚生指江水涨起，代指相隔渐远。意为送别时无法挽留住友人的衣袖，往日情谊如今却如相隔洲渚般渐远。
16. 君臣有大义，忠孝相持衡：大义指君臣之义；相持衡指二者并行不悖。意为君臣之间有大义，忠孝之道也可并行不悖，点明友人外任既尽忠又尽孝的情怀。

结交何必求早，意气相投便已倾心。
胡侯从西南而来，与我同灯下共读两春。
与人交往从容醇厚，于世俗从不营求分毫。
胸怀坦荡舒缓自得，不为宠辱得失惊扰。
世俗鱼龙混杂水波，独有你如千丈清潭。
道德修养深厚沉稳，言谈往往简明中肯。
此前你在馆阁任职，仕途正通达顺遂。
梦醒得到远方书信，檐下鸿雁啼鸣声声。
打开家书见家人讯息，归乡奉亲的兴致满盈。
方才还在馆阁校书，不久便陈情求去奉亲。
京城门外车马拥挤，世态炎凉交织杂陈。
谁能想到这官员仪仗，竟是为亲辞官外任。
路旁行人都为之叹息，方识真正轻重之值。
自古送别聚散之地，都如这雪野般苍茫。
无法挽留住你衣袖，往日情谊渐隔洲渚。
君臣之间自有大义，忠孝之道并行不悖。

吕祖谦为南宋浙东学派代表人物，胡子远（胡晋臣，字子远）为其挚友，时任著作郎。据史料记载，胡子远此前在京城馆阁任职，因母亲年老，请求外任汉州知州以奉亲。此诗为二人在京城饯别时所作，分韵赋诗分得“行”字为韵。诗中融入了二人两年共事的深厚情谊，也体现了吕祖谦对友人品格的高度赞许与对其忠孝两全之举的推崇。

1. 结构层次清晰：全诗以“交友-交游-辞官-送别-忠孝”为脉络，层层递进。先以交友之道起笔，奠定情谊基调；再叙二人共事的点滴，彰显友人品格；继而点明友人辞官奉亲的缘由，转折自然；最后抒发聚散之叹，升华至忠孝两全的主题，逻辑严谨。
2. 用典贴切自然：两处用典尤为精妙：以刘向（子政）校书对应友人此前的著作郎职务，以李密（令伯）《陈情表》的典故点明友人奉亲辞官的缘由，既贴合史实，又暗合友人身份，毫无生硬之感。
3. 意象营造深远：诗中运用“虚舟”“鱼龙”“渚鸿”“雪野”“洲渚”等意象，既有对友人品格的隐喻，又有送别时的苍茫意境，如“雪野天峥嵘”以开阔的雪景烘托人生聚散的厚重感，“宿昔洲渚生”以江水相隔喻离别后的疏离，意境沉郁悠远。
4. 对比与说理结合：以“天衢势方亨”的仕途通达与“为思亲行”的辞官外任形成对比，凸显友人重亲情的品格；以“都门日毂击”的热闹与“夹道皆叹息”的感慨形成对比，反衬出友人行为的可贵。全诗说理与抒情融为一体，既赞扬了友人的高洁，又传递出对忠孝之道的肯定。
5. 格律与韵脚：本诗为五言古体诗，不拘泥于近体诗的平仄对仗，以平声韵贯穿全诗，韵脚和谐流畅，读来沉郁厚重，契合送别诗的情感基调。