· 双林大士

渡河须用筏,到岸不须船。
人法俱名执,悟理讵劳诠。
中流仍被溺,谁论在两边。
有无如取一,即被汗心田。

简要说明

这首偈语以渡河用筏、到岸弃船为喻,阐述了对于“人法”执着的看法,强调悟道明理无需过多诠释,指出执着于有无两端的危害,表达了要摆脱偏执、获得心灵解脱的佛理感悟。

逐句注释

  • “渡河須用筏,到岸不須船”:
    • 字词:“筏”和“船”,均为渡河工具。
    • 句意:想要渡过河流必须借助筏子,而到达对岸后就不需要船了。
  • “人法俱名執,悟理詎勞詮”:
    • 字词:“人法”,“人”指自我观念,“法”指一切事物和现象;“執”,执着;“詎”,岂;“詮”,诠释、解说。
    • 句意:对自我和事物现象的执着都被称为执着,领悟了佛理哪里还需要过多的解说呢。
  • “中流仍被溺,誰論在兩邊”:
    • 字词:“中流”,河流中间;“溺”,溺水;“兩邊”,这里可理解为对事物有无等对立概念的执着。
    • 句意:在河流中间还可能会溺水,又有谁去谈论对有无等两端的执着呢。
  • “有無如取一,即被汗心田”:
    • 字词:“有無”,指有和无这两种观念;“取一”,执着于其中一方;“汗心田”,污染了内心。
    • 句意:如果对有和无的观念执着于其中一方,就会污染自己的内心。

现代译文

想要渡过河流得依靠筏子,
到达对岸后船就不再需要。
对自我和外物的执着,
领悟佛理哪用得着多作解释。
在河中央还可能溺水,
谁还去纠结有无的两端。
若执着于有或无其中一边,
内心就会被污染而不纯净。

创作背景

双林大士即傅翕,是南北朝时期的高僧。当时佛教在中国广泛传播,不同宗派和修行方法争鸣。双林大士以其独特的禅悟和教化方式闻名。这首偈语创作于他弘扬佛法的过程中,是为了向信众传达摆脱执着、直悟佛理的思想,帮助人们去除内心的妄念,达到心灵的解脱。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:以“渡河须用筏,到岸不须船”为喻,形象地说明了修行过程中借助方法和最终摆脱对方法的执着的关系,使抽象的佛理变得通俗易懂。
    • 对比:将“中流仍被溺”与“谁论在两边”进行对比,突出了在修行中不执着于两端、避免陷入困境的重要性。
  • 语言特色:语言简洁直白,用平实的话语表达深刻的佛理,没有过多的修饰和晦涩的词汇,易于被大众理解和接受。
  • 意境营造:整首偈语营造出一种超脱、空灵的意境,引导读者摆脱世俗的执着和偏见,去领悟佛理的真谛,追求内心的平静和解脱。诗中没有具体的场景描绘,但通过对佛理的阐述,让读者在思维中构建出一种超越现实、直指本心的境界。

常见问题

《偈》的作者和朝代是什么?

《偈》的作者是双林大士,页面按宋作品展示。

《偈》主要写了什么?

这首偈语以渡河用筏、到岸弃船为喻,阐述了对于“人法”执着的看法,强调悟道明理无需过多诠释,指出执着于有无两端的危害,表达了要摆脱偏执、获得心灵解脱的佛理感悟。

《偈》的创作背景是什么?

双林大士即傅翕,是南北朝时期的高僧。当时佛教在中国广泛传播,不同宗派和修行方法争鸣。双林大士以其独特的禅悟和教化方式闻名。这首偈语创作于他弘扬佛法的过程中,是为了向信众传达摆脱执着、直悟佛理的思想,帮助人们去除内心的妄念,达到心灵的解脱。

《偈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :以“渡河须用筏,到岸不须船”为喻,形象地说明了修行过程中借助方法和最终摆脱对方法的执着的关系,使抽象的佛理变得通俗易懂。 对比 :将“中流仍被溺”与“谁论在两边”进行对比,突出了在修行中不执着于两端、避免陷入困境的重要性。 语言特色 :语言简洁直白,用平实的话语表达深刻的佛理,没有过多的修饰和晦涩的词汇,易于被大众理解和接受。 意境营造...