贽管竹楼

· 赵时韶

我公自是活神明,皦日当空鬼魅惊,参辈虽多萧相少,跖徒自浊伯夷清。
吴儿久借乾坤造,闽囝重逢父母生。
胜说谦尊能下士,青门还念种瓜平。

简要说明

这是一首投赠长官的颂诗,诗人以崇敬的口吻,从理政才能、个人操守、治绩惠民、待人之道等方面,高度称颂管竹楼的贤明、清廉与仁德,表达了对其德政的由衷赞美与敬佩。

逐句注释

  1. 我公自是活神明:我公,对管竹楼的尊称;活神明,喻指理政精明如神,能纾解民困、安定地方。
  2. 皦日当空鬼魅惊:皦日,同“皎日”,明亮的太阳,比喻管公正直光明的品行;鬼魅,代指奸邪小人,谓其光明磊落令奸邪之徒畏惧退缩。
  3. 参辈虽多萧相少:参辈,指管公麾下的僚属佐官;萧相,西汉名相萧何,此处以萧何代指贤能的治世之才,句意谓僚属虽多,却少有如萧何般的卓越人才,反衬管公的出众才能。
  4. 跖徒自浊伯夷清:跖,即盗跖,古代传说中的大盗,代指品行污浊的小人;伯夷,商代孤竹君之子,以坚守道义、清廉高洁著称,代指君子贤士;句意谓奸邪之徒自甘堕落、品行污浊,而您如伯夷般操守清明。
  5. 吴儿久借乾坤造:吴儿,吴地的百姓;借,承蒙、倚仗;乾坤造,天地化育,喻指管公的治绩如天地造化般惠及百姓,让民众安居乐业。
  6. 闽囝重逢父母生:闽囝,闽地的孩童,“囝”为南方方言,指小孩;重逢父母生,谓百姓如同得到父母再生一般,形容对管公的感激与拥戴,推测管公曾在吴、闽两地施政。
  7. 胜说谦尊能下士:胜说,何止是称赞;谦尊能下士,谓管公虽地位尊贵却能礼贤下士,语出《周易·谦》“谦尊而光”,指谦逊的尊者其德行愈发光显。
  8. 青门还念种瓜平:青门种瓜,指秦代东陵侯邵平,秦亡后在长安青门外种瓜为生,后世以“青门种瓜”代指退隐或保持质朴清廉的士人;种瓜平,即指邵平,此处称颂管公虽居高位,却能不忘根本、保持质朴清廉的本色。

现代译文

您本就是理政精明如神的贤公,
光明磊落如皎日当空,令奸邪之徒胆战心惊。
麾下僚属虽多,却少有如萧何般的治世奇才,
奸邪自甘污浊,您却如伯夷般操守清明。
吴地百姓久蒙您的庇佑,如受天地化育之恩,
闽地孩童更是感念您的恩德,如同重获父母重生。
何止是称赞您尊贵却能礼贤下士,
您即便身居高位,也仍恪守质朴清廉的本心。

创作背景

“贽”指古代士子初次拜见尊长时的赠礼,亦指投赠长官的颂诗。这首诗是宋代文人赵时韶献给管竹楼的投赠之作。管竹楼为当时的地方官员,据诗中“吴儿”“闽囝”可知,他曾在吴地、闽地任职,且施政有方,清廉爱民,礼贤下士,深得两地百姓爱戴,赵时韶作此诗以称颂其德政与个人品格。

艺术赏析

  1. 用典精当自然:全诗多处化用经典典故,以“萧何”喻贤相之才、“盗跖”“伯夷”辨善恶清浊、“青门种瓜”赞质朴清廉,既凝练了称颂的核心内容,又赋予诗作深厚的文化内涵,无堆砌之感。
  2. 对比手法鲜明:颔联“参辈虽多萧相少,跖徒自浊伯夷清”,以僚属之众反衬管公的出众才能,以盗跖之污浊对比伯夷之高洁,精准突出管公的清廉操守,褒贬分明,情感真挚。
  3. 结构层层递进:全诗从赞理政才能(活神明、皎日惊鬼魅),到赞个人品德(萧相、伯夷),再到赞治绩惠民(吴儿、闽囝),最后落到待人之道与本色(谦尊下士、种瓜平),层层深入,全面塑造了管公的贤明形象。
  4. 语言庄重典雅:作为投赠颂诗,语言规整得体,既符合颂诗的庄重感,又兼具诗意,用典贴合主题,无晦涩之感,将对长官的崇敬之情表达得恳切自然。

常见问题

《贽管竹楼》的作者和朝代是什么?

《贽管竹楼》的作者是赵时韶,页面按宋作品展示。

《贽管竹楼》主要写了什么?

这是一首投赠长官的颂诗,诗人以崇敬的口吻,从理政才能、个人操守、治绩惠民、待人之道等方面,高度称颂管竹楼的贤明、清廉与仁德,表达了对其德政的由衷赞美与敬佩。

《贽管竹楼》的创作背景是什么?

“贽”指古代士子初次拜见尊长时的赠礼,亦指投赠长官的颂诗。这首诗是宋代文人赵时韶献给管竹楼的投赠之作。管竹楼为当时的地方官员,据诗中“吴儿”“闽囝”可知,他曾在吴地、闽地任职,且施政有方,清廉爱民,礼贤下士,深得两地百姓爱戴,赵时韶作此诗以称颂其德政与个人品格。

《贽管竹楼》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当自然 :全诗多处化用经典典故,以“萧何”喻贤相之才、“盗跖”“伯夷”辨善恶清浊、“青门种瓜”赞质朴清廉,既凝练了称颂的核心内容,又赋予诗作深厚的文化内涵,无堆砌之感。 2. 对比手法鲜明 :颔联“参辈虽多萧相少,跖徒自浊伯夷清”,以僚属之众反衬管公的出众才能,以盗跖之污浊对比伯夷之高洁,精准突出管公的清廉操守,褒贬分明,情感真挚。 3. 结构层...